SPOC学校专有课程
影视鉴赏
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spContent=本课程具有以下课程特色及教学创新点: 1.课程性质为公共艺术类通识课。本课程属于公共艺术类通识课,受众面广,培养影视鉴赏能力、发展视觉艺术思维、提升人文审美素养、锻造创新型健全人格。 2.课程内容包含丰富电影门类。教学内容及资源涵盖纪录片、娱乐主义电影、写实主义电影、现代主义电影、后现代主义电影等门类,与目前国内各平台同类课程相比,电影门类覆盖较全,有较强基础示范作用。
—— 课程团队
课程概述

《影视鉴赏》课程是我国普通高等院校必须开设的公共艺术类限定性选修课,体现我 校公共艺术类通识课的课程性质,反映坚持以美育人、培养综合素质的课程理念,面向全 校各年级、各专业本科生。

通过本课程学习,学生应达到以下目标:

1.感知、发现、体验和欣赏影视作品的形式美、内容美、结构美、文学美、艺术美, 培养高雅的艺术品位,提升影视审美感知能力。

2.掌握电影的分类、形式及特点,多角度、全方位、深层次地了解影视相关的基础理 论知识,提高影视作品认知能力。

3.掌握影视鉴赏的理论、原理和方法,树立正确的审美观念,发展批判的审美思维, 形成综合的审美素养,提高影视作品鉴赏能力。

4.学会应用影视知识和鉴赏知识解决现实生活问题、美化个人生活,形成从感受美、 鉴赏美到创造美的能力迁移,提升创意实践能力。

5.感受优秀中国电影的艺术魅力,体会和理解我国独特的文化魅力和深厚的文化底蕴,传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,坚定文化自信,形成独到 的审美情操和人文修养,筑牢中华民族共同体意识。

6.了解和欣赏不同地区、民族和国家的电影,感受世界文化多样性,理解文化与构建 人类命运共同体的关系,学会尊重、理解、包容多元的世界文明。

成绩要求

课程成绩评定采用多元化、过程性评价体系,具体构成如下:

平时成绩(10%)

考核指标:观看视频数量及时长

评分依据:系统自动记录的学习课件完成数量及时长

要求:学生需按时完成所有章节视频课件的学习

过程性评价(40%)

考核形式:期中考试

考核内容:第1-4共40题(判断15×2分,单选15×2分,多选10×4分)测验时间80分钟/次

考核重点:基础知识掌握程度、阶段性学习效果

特别说明:允许3次答题机会,取最高分计入成绩

终结性评价(50%)

考核形式:期末考试

考核内容:第1-7章共40题(判断15×2分,单选15×2分,多选10×4分)测验时间:80分钟/次

考核要求:全面检验学生对课程内容的掌握程度

特别说明:允许3次答题机会,取最高分计入成绩

注:

各项成绩均采用百分制计分

总成绩=平时成绩×10% + 过程性评价×40% + 终结性评价×50%

各项考核的具体评分细则详见课程评分标准说明

建议学习策略:

合理安排学习进度,确保按时完成课件学习

重视单元测验,及时巩固所学知识

认真准备结课测验,系统复习课程重点内容

课程大纲
常见问题

1.昵称的重要性

河南理工大学教务系统选修《影视鉴赏》的同学请注意:

(1)如果你是通过学校认证并且仅选本课程的同学,昵称可随意设置,但认证的姓名学号信息务必准确;

(2)如果你在mooc平台选了我校多门课程(包括spoc课程和在线开放课程),请将昵称修改为姓名学号。

(3)没有在教务系统选修本课,而只是在mooc平台自行选修本课的同学可以忽略以上提示,可自由设置昵称。

2.请多关注课程公告

从25级开始,本课程采用线上教学,请同学们务必关注中国大学MOOC平台的课程公告,及时了解课程进度与学习要求。为方便师生交流答疑,课程团队建立QQ群:

• QQ群1:148150713

• QQ群2:1076194510

25级同学请注意:

请加入上述QQ群,因群容量有限,只需加入其中一个群即可。加群申请时必须注明:姓名+班级+学号,未注明信息将不予通过。

25级之前的班级,课程为线上线下混合模式,有问题请直接联系任课教师,无需加入上述QQ群。感谢大家的配合!

3.注意上课时间和考试时间

(1)本课程共7章30小节。开课时间为2026年3月9日--2026年5月31日,由于各年级上课方式不同,为方便同学们学习,本团队研究决定开课后课程内容全部发布,同学们按各自学习计划每周完成学习任务。

(2)期中、期末考试安排在课程内容学习后,考试时间为2026年4月27日--2026年5月31日,请注意考试开始和截至时间。

4.怎样取得好成绩?

(1)成绩构成包含3部分——期末考试占比50%,期中考试占比40%,平时成绩占比10%。请注意,由于MOOC的计分方法和教务系统计分方法不一样,最终MOOC显示成绩和教务系统成绩有可能不一致,最终成绩以教务系统成绩为准。

(2)期末考试和期中考试都是考题,做对多少就得多少分。

(3)平时成绩是根据系统自动记录的学习课件完成数量及时长,换成百分制成绩。