《音乐鉴赏》的课程设计力求按照“三维目标”要求达到教学目标的三个维度，即第一层次，对音乐欣赏基本知识的了解与掌握，第二层次，通过灵活多样的教学过程和方法培养学生自主欣赏经典音乐作品、一起走进作品、领悟作品从而进一步探究作品内涵的综合能力，以及第三层次，通过对音乐作品的本体分析及音乐欣赏等环节，引导同学们理解红色音乐作品背后所蕴含的红色精神和价值，培养学生爱国、爱党的家国情怀，在知识传授、技能培养的同时，引领学生对中国红色音乐历史的发展脉络产生较为清晰的认知、情感态度和价值观。课程内容集实用性、艺术性、趣味性、知识性于一体。授课由浅入深、循序渐进，逐渐达到对音乐作品深层内涵的有效解读。课程设计的三维目标互相联系，且融为一体。

学生总评成绩：1、线上学习成绩：包括浏览学习视频时长、作业完成情况，占总成绩的 40%。

             2、考试成绩：期末考试成绩，占总成绩的50%。

             3、平时成绩：出勤率，占总成绩的10%