《罪犯心理与矫正》也称为《罪犯心理与矫治》，是对罪犯在监狱改造中的心理问题类型和原因进行分析，对罪犯心理问题进行诊断，并进行心理咨询与矫治的工作，是刑事执行类专业的核心课程，主要讲述罪犯心理的类型特点、罪犯心理分析、罪犯心理测量与评估、罪犯心理健康教育、罪犯心理咨询、罪犯心理矫治、罪犯心理危机干预等内容。通过学习可以让学生掌握常用的罪犯心理咨询与治疗技能，能开展具体的罪犯心理矫治工作。

知识目标：学生通过该课程的学习，在知识方面应当系统掌握罪犯心理分析、罪犯心理咨询与治疗的基本理论、各种心理咨询与治疗技术，熟悉罪犯心理、心理咨询与矫治工作的流程，使学生初步建立起罪犯心理咨询与矫治的理论框架。

能力目标：学生通过该课程的学习，能运用相关罪犯心理咨询与矫治知识去发现罪犯心理问题，并能初步运用相关的咨询与矫治技术与罪犯进行心理沟通，同时对罪犯进行心理教育以及配合有关人员对罪犯心理危机进行干预，通过一定的实践训练后能综合运用各种心理咨询与治疗技术开展罪犯心理矫治工作。

素质目标：具有良好的道德情操和基本的人文素养；具有良好的身心素质；树立在咨询与治疗过程中“以人为本”，人是有潜能的观念，坚持助人为乐的原则。该课程较注重实践和技能的培养，也注意学生的思考能力和创造力的培养。

1.本课程的成绩=课程讨论(20%)+单元测验(64%)+课程作业(16%)。

2.课程讨论要求学生在“课堂交流区”回帖数量达到10个以上，才能获得满分20分；

单元测验8个，每周随课程发布。为客观题，1次单元测验8分，满分64分；

课程作业共1次，随课程发布，为主观题，要求在规定的时间内完成课程作业，由学生互评给出作业分数，满分16分。

3.采用百分制计分，60分及以上为“合格”，85分及以上为“优秀”。

有一定心理学与法学基础的同学均可研修，学生在学完普通心理学、变态心理学、犯罪心理学及有关心理咨询与治疗等基本知识的基础上研修本课程将会取得更好的效果。

《罪犯心理与矫正》（第三版）：马立骥 主编  中国政法大学出版社2018年9月出版。

《罪犯心理分析与治疗》:范辉清　主编  法律出版社 2015年01月 出版。

《罪犯心理矫正》:王威宇　主编  中国政法大学出版社2017年10月 出版。

《心理咨询与治疗》（第二版）：雷秀雅 主编  清华大学出版社 2017年06月 出版。

因罪犯心理问题纷繁复杂，心理咨询与治疗技术性、专业性强，有一定的心理学基础知识和丰富的实务经验对于本课程的学习具有重要作用。

但是由于学生的心理学专业知识和实践经验较少，对本课程学习可能会带来一定的困难。