人体各系统疾病采用非手术方法治疗的均属于内科范畴,内科护理学就是认识这些疾病、护理病人、促进康复、增进健康的一门临床学科,它建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上,是临床护理学的理论与实践完美结合且最具广泛性的课程,也是护生的主干专业课、必修课。随着医学科学的发展、临床新技术的不断崛起,内科护理学这一临床护理的核心课程也在不断更新与完善,且越来越凸显其重要性。
【 思想道德与职业态度目标 】
1.具有科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,爱岗敬业、乐于奉献的精神
2.具有良好的思想品德和职业道德,严谨勤奋,自律能力强
3.具有较强的人际沟通能力和协作能力
4.具有良好的心理素质和身体素质
5.养成实事求是的工作作风和循证的思维方式,初步具有细致敏锐的临床观察判断能力和独立学习能力
【知识目标】
1.说明内科各系统常见疾病的病因、发病机制及处理原则
2.识别各系统常见疾病的临床表现及主要并发症
3.描述内科常见急危重症患者的主要抢救措施及常用仪器设备的使用要求
4.说明内科常用诊疗技术操作的步骤及配合要点
5.运用护理程序为内科常见疾病患者制定护理计划
6.为内科常见疾病患者及家属提供健康教育
【技能目标】}
1.正确进行疾病的症状评估和病史采集
2.实施护理措施
3.进行科学的专科健康教育及心理护理
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
第一单元 呼吸系统疾病患者的护理
见习视频2
第一讲 急性呼吸道感染患者的护理
第二讲 原发性支气管肺癌患者的护理
第四讲 胸腔积液患者的护理
见习视频
见习测验
第三节肺脓肿患者的护理
呼吸系统单元作业
呼吸系统单元测验
第二单元 循环系统疾病患者的护理
第一讲 心脏骤停与心脏性猝死
第二讲 心脏瓣膜病
第三讲 心肌疾病患者的护理
第四讲 感染性心内膜炎
第五讲 心包疾病
见习视频
见习视频2
除颤仪测验题
循环系统单元作业
循环系统单元测验
第三单元 消化系统疾病患者的护理
第一节 胃癌
第二节 溃疡性结肠炎
第三节 原发性肝癌
第四节 见习视频
见习视频2
上消化道出血习题
消化系统单元作业
消化系统单元测验
第四单元 泌尿系统疾病的护理
见习视频
见习视频2
泌尿系统单元作业
泌尿系统单元测试
第五单元 血液及造血系统疾病的护理
第一讲 溶血性贫血患者的护理
第二讲 出血性疾病患者的护理
第八讲 淋巴瘤患者的护理
见习视频2
血液科见习视频
血液系统单元作业
血液系统单元测试
第六单元 内分泌及代谢性疾病的护理
见习视频2
第一讲 血脂异常和脂蛋白异常血脂
第二讲 骨质疏松症
第三节 高尿酸血症和通风
内分泌科见习视频
内分泌单元作业
内分泌单元检测
第七单元 神经系统疾病的护理
第二讲 肺脓肿患者的护理
第一讲 脑血管疾病
见习视频
神经系统单元作业
神经系统单元测验
学习本课程需要具备一定的解剖学、生理学、病理学、生理学、基础护理学、健康评估知识及护理人文知识。
《内科护理学》 尤黎明、吴瑛主编,人民卫生出版社,2022年6月第7版