SPOC学校专有课程
水处理工程(Ⅱ)
分享
spContent=《水处理工程(Ⅱ)》是给排水科学与工程专业培养复合型创新实践拔尖人才的一门核心专业主干课。本课程重点讲授城乡污水处理与回用所涉及的相关理论、技术与工程应用,为我国优质生态环境的可持续发展和 “美丽中国”建设任务提供重要支撑。《水处理工程(Ⅱ)》与《水处理工程(Ⅰ)》两门核心必修课程相互衔接,为水的高质量社会循环提供了重要理论基础。 本课程的主要内容包括:污水性质与相关排放标准,污水常用处理方法及其原理,污水处理单元形式与设计,污水处理领域新方法、新技术的最新研究和应用的动态。 本课程使用的教材是国家级推荐教材,《水质工程学(上、下册)》,由李圭白和张杰两位院士共同主编。 课程教学团队由4位教师组成:河海大学 郑晓英 教授,操家顺教授、罗景阳教授和程松副教授。
—— 课程团队
课程概述

同学们,如今水污染问题严峻,可用水资源不断减少,生态岌岌可危。大家作为未来环境守护者,肩负净化水资源、修复水生态的重任,《水处理工程(Ⅱ)》就是助你们担起使命的关键课程,这便是学习它的原因。课程主题聚焦活性污泥法及其衍生工艺在污水处理的应用。从活性污泥微观构成,像微生物间默契配合净化污水,到完整工艺流程,涵盖曝气、沉淀、污泥处置各环节,再到多级 A2/O、厌氧氨氧化这类前沿低碳工艺,为污水治理探寻新径。

学完此课,收获颇丰。专业上,你们能精准设计处理工艺、敲定关键参数,还会排查故障;就业时,手握这身本领,污水处理厂、环保企业都有你们用武之地;思维层面,复杂知识体系能锻炼系统、逻辑思维,前沿理念催生创新思维。这门课更是独具魅力。极具前沿性,时刻网罗全球最新成果,让大家接触行业最前沿知识;理实深度融合,实验操作、实地参观,助力理论落地;思政全程贯穿,借水处理历程激发爱国情怀,从运维细节彰显敬业精神;多元教学法并行,讲授、讨论、案例剖析样样不少,小组合作碰撞思维,让大家高效汲取知识。别错过这门课,潜心钻研,定能收获满满!



成绩要求

课程评分包括课程测验、课后作业、课堂讨论和课程考试组成。

其中:

单元测验占总成绩的40%,

单元作业占总成绩的30%,

章节考试占总成绩的20%,

主题讨论占总成绩的10%(备注:只有在课堂交流区参与讨论才计分,该课程不提供证书)。

课程大纲
参考资料

1.参考教材

[1] 排水工程(下),第五版,张自杰主编,中国建筑工业出版社,2015;

[2] 水污染控制工程(下),第四版,高廷耀、顾国维、周琪主编,高等教育出版社,2014;

[3] 水质工程学(上、下),谢水波、姜应和主编,机械工业出版社,2009

[4] Wastewater TreatmentEngineering: New Perspective, Innovation and Application,郑晓英、林涛主编,河海大学出版社,2020。

2.参考文献

[1] 城镇污水处理厂污染物排放标准(GB18918-2002),国家环境保护总局,2002;

[2] 城镇污水处理厂污染物排放标准(DB32/4440-2022),江苏省生态环境厅,2022;

[3] 室外排水设计标准(GB50014-2021)(2021年版),中国计划出版社,2021;

[4] 给水排水设计手册(第5册城 镇排水),中国建筑工业出版社,2017;

[5] 城市排水工程规划规范(GB50318-2017),中国建筑工业出版社,2017;

3.网络资源

[1] 土木在线 https://www.co188.com/

[2] 中国水网 https://www1.h2o-china.com/

[3] 中国给水排水 https://www.cnww1985.com/