SPOC学校专有课程
道路交通安全
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spContent=作为交通工程专业主干课程,《道路交通安全》通过研究人、车、道路与环境等因素与交通事故相互作用、影响关系,进一步研究交通事故调查处理、分析再现、特征分析、评价预测、安全评估和措施改善。本课程适合交通运输类相关专业的本科生、研究生、从事交通运输规划与管理相关领域技术人员学习。
—— 课程团队
课程概述

    习近平总书记在中国共产党第十九次代表大会上提出要建设交通强国这是党和人民对交通运输工作的充分肯定和殷切希望。围绕交通强国”建设工作,交通运输部李小鹏部长强调:应坚持世界眼光中国特色着力构建安全、便捷、高效、绿色、经济的现代化综合交通运输体系。另据世界卫生组织(WHO)报告显示,全球每年约有120万人死于道路交通事故,并有2000万至5000万人遭受非致命伤害道路交通事故是全人类的主要死亡原因、也是10-19青少年人群的头号杀手因此,作为交通工程专业教师,我们需要通过大学课堂塑造并培养高水平交通强国人才,并通过强化道路交通安全教育降低交通事故严重后果。

    “道路交通安全”作为交通工程专业的主干课程,是研究交通安全与人、车、道路、环境之间关系,交通事故成因,交通事故预防方法的一门课程。通过本课程学习,使学生掌握交通参与者、车辆、道路环境对交通事故的影响程度;了解交通安全心理;掌握交通事故调查、统计、处理基本、分析与再现方法;有效甄别道路交通“黑点”、分析交通危险程度、提出交通改善思路和措施;能运用道路交通安全相关理论与方法解决工程实践过程产生交通安全相关问题,为以后从事专业工作和科学研究打下基础。

    本课程由河海大学交通工程系多名教学经验丰富的教授、副教授团队精心建设。课程教学团队借助江苏省“十二五”高等学校重点专业类建设平台、江苏高校品牌专业建设工程相关资源,依托江苏省交通基础技术工程研究中心、交通运输部先进道路养护材料协同创新平台、交通虚拟仿真实验平台,系统全面地为同学们呈现道路交通安全的相关知识。


授课目标

    道路交通安全是交通工程专业本科生的重要专业课程之一。本课程的主要任务是使学生掌握交通安全基本概念、基本理论,学会运用交通运输系统安全分析和评价以及交通事故防治的理论和方法解决实际问题,具备综合分析和处理各类交通安全问题的基本能力;充分利用课程资源,培养学生调研实践和创新的能力;培养发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。


成绩要求

    成绩分为三档:优秀、合格、不合格。其中,各项加权平均分90分及以上为优秀、可获优秀证书,各项加权平均分60分至89分为合格、可获合格证书,各项加权平均分60分以下为不合格、不可获证书。


课程大纲
预备知识

    该课程的先修课程为《交通工程基础》,学生应具备交通特征分析、交通规划设计等方面的基本专业知识。


参考资料

    1裴玉龙主编. 道路交通安全(第一版),人民交通出版社,2007

    2、鲁光泉,王云鹏,林庆峰等编著. 道路交通安全,人民交通出版社2018

    3裴玉龙主编. 交通安全,人民交通出版社,2018


常见问题

    1、建议各位同学按照教师设置的课件内容顺序进行学习,以达到最佳学习效果。

    2、建议各位同学在进行测试和作业前,先仔细了解评分标准,再仔细答题。

    3、同学们的其他共性问题,教学团队将会通过公告统一回复。