《人体组织解剖学》是生命科学学院生物科学专业的基础课，从生物科学专业培养计划上看，《人体组织解剖学》是学生进行人体科学方向学习的第一门课程，后续的人体科学方向课程如《免疫学》、《发育生物学》、《生理学》等需在此基础上学习，学好《人体组织解剖学》的同学在后续课程学习中会感到轻松简单，反之则如负重而行，越学越难。

    《人体组织解剖学》主要讲述人体运动、循环、免疫、消化、呼吸、泌尿、生殖、内分泌、感觉器、神经共10个系统和上皮、结缔、肌肉、神经共4个组织的大体结构组成和显微结构特征。

《人体组织解剖学》这门课从整体到局部，把人体结构组成讲解的十分清晰，对于我们理解人体功能活动至关重要。其不仅是我们学习其它专业知识的基础，也对我们了解自己的生命活动有重要意义。

《人体组织解剖学》这门课的知识点之间具有很强的系统性和逻辑性，知识描述严格遵循辩证、客观原则，在学习过程中如将理论知识与生活实际密切联系，可起到事半功倍的效果。

（1）使学生通过理论课、实验课和课外自学和实践等学习过程，较全面地理解和掌握人体器官、组织的形态结构与功能的基本知识和基本理论。

（2）使学生在学习过程中掌握运用发展的观点、形态和功能相结合、局部与整体统一、理论联系实际等辩证唯物主义世界观和人生观学习组织学与解剖学，拥有对组织结构和标本模型进行观察、描述、绘图和一般实验设计及操作的基本能力。

（3）使学生学会使用大纲、自学指导、教科书、实验指导、教学参考书和期刊文献，不断提高动手能力、自学能力、语言表达能力和创新能力。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

1. 丁文龙, 刘学政. 系统解剖学[M]. 9版. 北京: 人民卫生出版社, 2018.

2. 李世昌. 运动解剖学[M]. 北京: 高等教育出版社, 2015.

3. 李继承, 曾园山. 组织学与胚胎学[M]. 9版. 北京: 人民卫生出版社, 2018.

4. 人体解剖学与组织胚胎学名词审定委员会, 人体解剖学名词（第二版）. 北京: 科学出版社, 2020.

5. 人体解剖学与组织胚胎学名词审定委员会, 组织学与胚胎学名词（第二版）. 北京: 科学出版社, 2014.

6. Susannah Nelson Longenbaker. Mader’s Understanding Human Anatomy and Physiology[M], 10th edition. NewYork: McGraw-Hill Companies, 2019.