本课程通过对三位女性作家萧红、丁玲、张爱玲作品的分析、阐释，能提高学生感受和鉴赏文学作品的能力，丰富学生的精神世界，激励情感，提高对文学创作中男女作家因性别而带来不同的创作特征的认知能力。内容上极具典型性、学术性和前沿性的特点，形式上具备启发式和体验式。

1、 按时保质保量完成所有课程的学习；

2、 积极参加论坛设置的讨论环节；

3、 考试成绩为期末成绩加平时成绩，期末成绩为50%，单元测验为20%，平时作业占20%，论坛讨论占10%；

4、总评成绩在60至84分间为合格，85至100分为优秀。

对于20世纪经典文学作品、一些著名作家作品有基本的阅读；对于文学史的发展有初步的了解；具备初步的鉴赏评论作品的审美能力和史学眼光。学会透过文本体验、分析、阐释作品背后的文化意蕴。

1、《萧红研究七十年》北方文艺出版社 2011年

2、《中国文学史资料全编:丁玲研究资料》知识产权出版社 2011年

3、《重读张爱玲》上海书店出版社 2008年

4、《萧红文集》华夏出版社 2000年

5、《张爱玲文集》 安徽文艺出版社 1992年

6、《丁玲文集》湖南人民出版社 1983年

7、夏志清《中国现代小说史》 复旦大学出版社 2005年

8、张京媛编 《当代女性主义文学批评》 北京大学出版社 2002年

9、西格蒙德·弗洛伊德著，滕守尧译，《性爱与文明》 安徽文艺出版社 1987年

10、刘小枫《拯救与逍遥》上海文艺出版社 1995年

11、西蒙娜·德·波伏娃著，陶铁柱译《第二性》中国书籍出版社 1998年

12、玛丽·伊格尔顿编 《女权主义文学理论》 湖南文艺出版社 1990年

13、陈子善《看张及其他》 中华书局 2009年