中级财务会计是会计学、财务管理等专业的核心课程,不仅是学生学习“高级财务会计”、“审计”和“成本会计”等课程的基础,同时也是学生毕业后从事会计实践工作的理论保障。中级财务会计课程的特点是内容较多,难度较大。而且随着经济活动的多元化,我国近期《企业会计准则》变动较大,更新较快。
课程目标(1):熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际会计惯例,掌握定性和定量分析方法,准确地陈述和处理负债、所有者权益、收入、费用、利润及会计调整等经济业务,并具有职业判断能力。
课程目标(2):掌握财务信息的披露方法。
课程目标(3):能综合运用会计学知识分析和解决会计实际问题,培养学生的会计理论水平和应用能力。
课程目标(4):具有良好的道德修养和社会责任感、符合社会进步要求的诚信品质和专业操守。
教学评价分为形成性评价和终结性评价两个部分,各占总成绩的50%。具体见下表。
表1 参与式教学模式下《中级财务会计(下)》教学评价方式及比例
形成式评价(50%) | 终结性评价 | ||||||
课程作业 | 视频学习 | 小组讨论 | 单元测试 | 线下课堂表现 | 期中测试 |
50% | |
线上 | 线下 | ||||||
15% | 5% | 6% | 4% | 10% | 5% | 5% | |
《会计学基础》、《中级财务会计(上)》
基本教材:中级财务会计,祝素月主编,经济科学出版社,2022
学生参考教材:
中级财务会计,刘永泽主编,东北财经大学出版社,2022
中级会计实务,经济科学出版社,2022
会计,注册会计师全国统一考试辅导用书,中国注册会计师协会编,中国财政经济出版社,2023