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新媒体视听节目制作
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spContent=美无处不在,却也稍纵即逝。发现美,记录美,你才是新媒体时代的宠儿。学习这门课,你将收获,开机拍什么,怎么拍才好看,如何编才精彩。我们不止发现美,更能创造美。《新媒体视听节目制作》欢迎热爱影视创作的你加入!
—— 课程团队
课程概述

《新媒体视听节目制作》是为广播电视学、网络与新媒体、视觉传达等专业开设的专业课。本课程的核心是学习新媒体时代背景下现代影像拍摄理念、方法与技巧,掌握视频编辑的基本规律,培养学生运用蒙太奇思维记录与表达的能力,最终达到能独立完成视频作品创作的目的。


授课目标

本课程的核心是学习新媒体时代背景下现代影像拍摄理念、方法与技巧,掌握视频编辑的基本规律,培养学生运用蒙太奇思维记录与表达的能力,最终达到能独立完成视频作品创作的目的。

成绩要求

本课程采用百分制,设置“合格”(达到60%成绩)、“优秀”(达到80%成绩)两档结业标准。

本课程的评价强化形成性评价,凸显综合能力形成。课程评价主要包括四个方面:

1、单元测验(30%),我们会根据单元的学习内容,布置相应的测验题。本课程一共有三个单元,每个单元满分为10分。第一单元包括:绪论、了解拍摄的基本操作、了解基本的镜头语言、如何完美构图;第二个单元包括:拍摄实用技巧,如何运用光线;第三个单元包括:剪辑规则、蒙太奇、如何完美转场。每次测验允许尝试3次,30分钟内完成,取最高成绩。

2、每周作业(30%),每周学习之后我们会提供作业,作业进行同伴互评,具体要求参见作业说明。作品互评数最少个数为5个,互评完成奖惩计分规则为:未参与互评的同学将获取分数的40%;参加了互评的,但未全部完成互评任务的,将给与所得分数的60%;全部完成互评的同学将取得所得分数的100%。系统默认互评下的同学作业成绩,取其被评成绩的平均值。

3、讨论(15%),学生积极参与讨论区的讨论,每一次发言均被计分,每次计0.3分,最高可获得15分。

4、结课考试,网课学习结束,将于最后一周进行结课考试。题型主要为选择题和判断题,该成绩满分为25分。


课程大纲

第一周:绪论

课程简介

1.1视听语言的定义及特点

1.2人类视知觉的特性

预习作业:熟悉自己的摄录设备,查阅说明书

第二周 了解拍摄的基本操作

2.1常见摄录设备介绍

2.2设备使用的禁忌

2.3拍摄的基本程序

2.4基本内容获取的要求

2.5手机也能拍大片——揭秘陈可辛微电影《三分钟》幕后制作

课后作业:尝试拍摄1分钟左右内容,并上传

第三周:了解基本的镜头语言

3.1镜头焦距

3.2拍摄距离

3.3拍摄高度

3.4拍摄方向

作业:拍摄三分钟短片,包含不同拍摄距离,不同拍摄角度及拍摄方向(上传视频大小不超过50M)

作业:用固定镜头拍摄一组人像及自然景物

第四周:如何完美构图

4.1构图的基本要求及要领

4.2构图的构成元素

4.3构图的基本规律

课后作业

第五周:拍摄实用技巧

5.1固定镜头的拍摄及注意事项

5.2推拉摇移镜头的拍摄及注意事项

5.3综合运动摄像

作业:利用运动镜头拍摄2分钟短视频(上传视频大小不超过50M)

第六周:如何运用光线

6.1基本的照明概念

6.2不同光位的造型特点

6.3基本的灯光布置和照明布局

6.4几种常见的布光方式

    作业:拍摄一组逆光剪影效果的视频(上传视频大小不超过50M)

    单元测试

     第七周:实操训练

    7.1延时拍摄、移动延时拍摄操作技巧

    7.2希区柯克式移动变焦

     第八周:剪辑规则

8.1镜头组接的基本原则

8.2剪辑点的确定

延伸:如何合理越轴

作业:自学premiere编辑软件

第九周:蒙太奇

9.1蒙太奇叙事的三个原则

9.2叙事蒙太奇

9.3表现蒙太奇

9.4声画蒙太奇

课后延伸:微电影分镜头脚本格式及写作

作业:剪辑一分钟短视频,以体现对表现蒙太奇的理解(上传视频大小不超过50M)

第十周:如何完美转场

10.1无技巧转场

10.2技巧转场

课外延伸:手机转场小技能(上传视频大小不超过50M)

作业:尝试用学习到的无技巧转场摄制一段短视频,体现你对转场的理解。

 


预备知识

1.  熟悉摄录设备的说明书,了解自己的摄录设备的基本操作按钮。

2. 请提前观看以下影视作品。《三分钟》、《辛德勒名单》《这个杀手不太冷》、《肖申克的救赎》、《罗拉快跑》、《杀死比尔》、《花样年华》、《阳光灿烂的日子》、《霸王别姬》、《英雄》、《疯狂的石头》

3.课后熟悉Permiere非线性编辑系统的基本操作



参考资料

参考教材:

《影视制作基础》,常江编著,北京大学出版社2013年版

《新媒体视听节目制作》,邓秀军编著,北京大学出版社2014年版


常见问题

选这门课需要具备摄影基础吗?

按照这门的设计,不需要任何摄影基础,如果你是一个摄影发烧友,你将获得更多的思考。

选这门课需要做哪些知识储备?

按照课程设计,需要提前观看一些经典影视作品,这些影视作品将会成为案例在课程内容中体现。编辑方面,学生最好提前熟悉非线性编辑的软件。