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新媒体视听节目制作
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spContent=美无处不在,却也稍纵即逝。发现美,记录美,你才是新媒体时代的宠儿。学习这门课,你将收获,开机拍什么,怎么拍才好看,如何编才精彩。我们不止发现美,更能创造美。《新媒体视听节目制作》欢迎热爱影视创作的你加入!
—— 课程团队
课程概述

《新媒体视听节目制作》是为广播电视学、网络与新媒体、视觉传达等专业开设的专业课。本课程的核心是学习新媒体时代背景下现代影像拍摄理念、方法与技巧,掌握视频编辑的基本规律,培养学生运用蒙太奇思维记录与表达的能力,最终达到能独立完成视频作品创作的目的。


授课目标

本课程的核心是学习新媒体时代背景下现代影像拍摄理念、方法与技巧,掌握视频编辑的基本规律,培养学生运用蒙太奇思维记录与表达的能力,最终达到能独立完成视频作品创作的目的。

成绩要求

本课程采用百分制,设置“合格”(达到60%成绩)、“优秀”(达到80%成绩)两档结业标准。

本课程的评价强化形成性评价,凸显综合能力形成。课程评价主要包括四个方面:

1、单元测验(30%),我们会根据单元的学习内容,布置相应的测验题。本课程一共有三个单元,每个单元满分为10分。第一单元包括:绪论、了解拍摄的基本操作、了解基本的镜头语言、如何完美构图;第二个单元包括:拍摄实用技巧,如何运用光线;第三个单元包括:剪辑规则、蒙太奇、如何完美转场。每次测验允许尝试3次,30分钟内完成,取最高成绩。

2、每周作业(30%),每周学习之后我们会提供作业,作业进行同伴互评,具体要求参见作业说明。作品互评数最少个数为5个,互评完成奖惩计分规则为:未参与互评的同学将获取分数的40%;参加了互评的,但未全部完成互评任务的,将给与所得分数的60%;全部完成互评的同学将取得所得分数的100%。系统默认互评下的同学作业成绩,取其被评成绩的平均值。

3、讨论(15%),学生积极参与讨论区的讨论,每一次发言均被计分,每次计0.3分,最高可获得15分。

4、结课考试,网课学习结束,将于最后一周进行结课考试。题型主要为选择题和判断题,该成绩满分为25分。


课程大纲
预备知识

1.  熟悉摄录设备的说明书,了解自己的摄录设备的基本操作按钮。

2. 请提前观看以下影视作品。《三分钟》、《辛德勒名单》《这个杀手不太冷》、《肖申克的救赎》、《罗拉快跑》、《杀死比尔》、《花样年华》、《阳光灿烂的日子》、《霸王别姬》、《英雄》、《疯狂的石头》

3.课后熟悉Permiere非线性编辑系统的基本操作



参考资料

参考教材:

《影视制作基础》,常江编著,北京大学出版社2013年版

《新媒体视听节目制作》,邓秀军编著,北京大学出版社2014年版


常见问题

选这门课需要具备摄影基础吗?

按照这门的设计,不需要任何摄影基础,如果你是一个摄影发烧友,你将获得更多的思考。

选这门课需要做哪些知识储备?

按照课程设计,需要提前观看一些经典影视作品,这些影视作品将会成为案例在课程内容中体现。编辑方面,学生最好提前熟悉非线性编辑的软件。