一、课程目标
通过本课程的学习,掌握数控加工工艺知识、数控车铣编程指令与操作技能;能够查阅相关技术资料、对数控机床进行简单维护及保养;能正确使用常用工、量具和仪表;能熟练操作数控机床进行数控加工;同时培养学生的团队协作、工匠精神以及安全、质量、效率、环保及服务意识。
二、课程内容
本课程由四大模块组成,(1) “数控车”模块,分手动编程和技能操作。任务1阶梯轴类零件的数控编程及加工,任务2套类零件的数控编程及加工,任务3螺纹轴类零件的数控编程及加工; (2) “数控铣”模块,分手动编程和技能操作。任务1盖板的数控编程与加工,任务2棘轮槽零件的数控编程与加工,任务3链轮零件的数控编程与加工。(3)“1+X数控车铣初级工”模块; (4)“1+X数控车铣中级工”模块。
三、授课目标:
努力让学习做到理论与实践同步推进。
(1)培养学生数控车铣编程、数控机床操作的能力;
(2)培养学生数控加工工艺分析的能力;
(3)培养学生UG造型、自动加工的能力;
(4)增强学生团结协作、大国工匠精神;
知识目标:
1、理解本课程的基本概念及基本理论;
2、掌握数控机床的分类、基本工作原理及坐标系的确定;
3、掌握数控车、铣的编程指令及编程方法;
4、了解自动编程方法、造型及刀具轨迹生成方法。
技能目标:
1、能够操作数控机床;
2、能用数控机床加工一些零部件;
3、能编写数控程序。
素质目标:
1、通过数控编程与加工课程的学习,充分调动其学习积极性;
2、通过数控编程与加工教学、实训、激发学生创新意识和创新精神;
3、培养认真、刻苦、勇于实践的工作作风,养成规范、严谨的工作态度。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
1 完成MOOC视频学习,完成相关单元作业。(10%)
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
2 完成单元测试和讨论题,并上传讨论题的答案(30%)
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
3 能根据要求编写数控程序,通过最后的考试。(60%)
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
本课程是在前序机电类课程《机械制图与CAD》、《机械基础》、《电工基础》、《液压与气动》、《机械制造技术》等基础上,以数控加工企业的典型零件为对象,为完成数控加工、获取“1+X数控车铣”证书为目的综合性课程。
叶伯生,戴永清主编,数控加工编程与操作,华中科技大学出版社,2019年
熊熙主编,数控加工与计算机辅助制造,中国人民大学出版社,2000年;
廖建刚,倪祥明主编,数控机床与数控编程技术,2005。
张定华数控加工手册.机械工业出版社.2013
李东君.数控加工技术.机械工业出版社.2018
云杰漫步科技CAX设计教研室.UG NX 7.0中文版模具设计与数控加工教程.清华大学出版社.2011
李体仁.数控加工工艺及实例详解. 化学工业出版社.2014
陈为国.数控车床加工编程与操作图解 第2版. 机械工业出版社.2017
钱袁萍.数控加工实训与考工技能培训. 机械工业出版社.2017
赵延毓、 杨继宏.数控车床加工技术. 北京理工大学出版社.2018
席凤征,毕可顺.数控车床编程与操作. 科学出版社.2014
陈为国.数控车床加工编程与操作图解 第2版. 机械工业出版社.2017
Q : 我在学习过程中遇到问题了,怎么办?
A : 您可以通过以下几种方式获取帮助:
1.在课程讨论区中发布求助帖子,说不定和你一起学习的小伙伴就能够解决你的问题
2.在课程微信公众号下留言,课程团队将及时回复
3.在课程QQ群中获取帮助
4.给课程团队发求助邮件,课程全程支持邮箱:604397590@QQ.com
Q : 我该如何学习这门课程?
A : 首先,您需要有一个爱课程网或中国大学MOOC的账号(您需要特别注意:学习前请完善您在中国大学MOOC/爱课程网上注册帐号的邮箱信息,并且在学习过程中,只选用一种帐号<网易云课堂帐号/爱课程帐号>登陆学习)
其次,您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频,完成课程活动,参与课程考试;再者,课程的重要信息一般都会通过公告形式发送,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收!
Q : 我是新手,能否给我一些学习建议?
A : 没问题。
我们希望您在课程学习过程中,能够:
首先学习课程的整体介绍视频,领会课程内容;
其次保证依章节划分先后顺序进行学习,并完成测验,及时发布疑问交流;
最后进行系统归纳,应用工作实际,实现技术带来的快乐与价值。