SPOC学校专有课程
技术创新应用课程
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spContent=随着互联网技术发展的趋势,如今的社会发展,时代在进步。借力东莞“互联网+教育”战略优势,东莞市大朗镇巷头小学作为一所有90多年历史的乡镇小学,秉承“立本朗行”的办学理念,坚定走“教育与科技同行”的内涵发展之路,形成了“创e空间”赋能乡镇小学教学创新的发展理念,确立了“创e教育”学校建设品牌。 在探索“互联网+教育”的“创e教育”品牌路上,互联网+科技技术与我们关系密切,围绕我们课堂教学的创新,使我们的学生真正丛中体验到教学的价值。充分发挥技术应用的优势,创新教学观念、教学模式和方法,变传统的课堂教学为技术应用互动教学,将给课堂教学的发展带来巨大的变革。 技术应用与学习融合、与教学法融合、与学习空间形成多元特色的创新课堂教学方式,创新了教学的常态,互联网+教学。促使我们致力于构建具有开放视野又富有活力的课堂教学,倡导过程中学生是学习的主体,让学生的课堂学习变得更丰富多彩,也给未来培养更多的创新人才。
—— 课程团队
课程概述

本课程是以科技创新技术的发展,在硬件与软件的结合上,实现多媒体可视化、教学多元化,软件多元使用,图文、视频、音频、PPT、文档、Flash动画等。借助粤教翔云数字教材、智慧平板课堂、希沃白板软件等技术运用,既丰富了教师在制作教学资源时,可多种媒体呈现,又可通过生动的动画展示,也可通过音视频、图形、PPT展示,多媒体的展示,更拓展了学生的视野,让学生学习更有兴趣。

粤教翔云数字教材的创新应用:

语文课堂应用,粤教翔云数字教材应用平台,通过有趣的动画,活泼的游戏激发学生学习激情,学生十分喜爱使用这平台进行学习,上课学习热情高涨,学习效果良好。

智慧平板课堂与多科目课堂的创新应用:

智慧语文课堂应用,通过希沃白板、结合平板和智慧课堂平台的使用,让学生积极参与到教学中,学生乐在其中,教学中体现了以学生主体性、创造性、实践性为本,有效激发学生学习语言的热情和兴趣,提高学生的语言品鉴能力。

平板美术课堂应用,利用平板的优势,提供了适当数量的生肖图片素材。主要是利用平板设施,分享各个小组的学习过程与制作心得,还可以让我快捷、有效地了解到各个小组的学习与制作情况,进行有效的课堂教学反馈。

双线英语课堂应用,借力智慧教学工具,打造高效课堂。课前学生在平板上自主学习微课,实现个性化学习。课中学生使用平板自主跟读课文录音,完成读后练习提交,教师在平台浏览并分析,即时了解学生完成情况,批改更具可视化。

在技术创新应用的课堂教学,是一种新的教学改革,是新时代课堂教学的变革,可以说是一种新潮流,借助技术应用充分发挥着教师是过程中的角色:组织者、引导者与合作者。让学生的课堂学习变得更丰富多彩,让学生体会学习的乐趣。


授课目标

各技术平台在各学科教学中的创新应用。学校通过开展各科目的2.0提升计划、跨学科技术创新应用的课堂教学,教师整合学科的教学素养也得到提升,学生积极性高,作品丰富,效果明显。


成绩要求

1.在教学中,通过技术,解决技术与技能、过程与方法、情感态度与价值观等学科核心素养的培养,

2.培养学生交流、思考、敢于提出自己的看法并作出自己的判断,从发现问题、分析问题与解决问题。

3.结合语文、数学、英语、美术等学科在技术创新应用呈现出不同程度的效果。


课程大纲
预备知识

粤教翔云数字教材、平板智慧课堂、希沃白板软件等软硬件平台的使用