spContent=本课程是为提高本科阶段非英语专业大学生的英语读写核心素养而开设的，主要教学任务是通过传授大学阶段应掌握的英语高阶阅读和英语写作知识和方法，巩固与提升大学生读写素养。本课程正是本着这一任务，力图通过有效的以读促写、读写结合的教学方法，以语篇体裁分析为切入点，并大量的读写指导与实践，着力培养大学生的阅读与写作素养与能力，做到学以致用，能将所掌握的技能运用相关的英语阅读与写作场景如大学英语四六级、大学英语期考、考研等的读写考查中，为大学生今后的知识创新、潜能激发和全面发展提供基本的工具，在一定程度上促进培养具备良好英语读写能力、具有国际视野、更好地讲好中国故事的复合型人才。
本课程是为提高本科阶段非英语专业大学生的英语读写核心素养而开设的，主要教学任务是通过传授大学阶段应掌握的英语高阶阅读和英语写作知识和方法，巩固与提升大学生读写素养。本课程正是本着这一任务，力图通过有效的以读促写、读写结合的教学方法，以语篇体裁分析为切入点，并大量的读写指导与实践，着力培养大学生的阅读与写作素养与能力，做到学以致用，能将所掌握的技能运用相关的英语阅读与写作场景如大学英语四六级、大学英语期考、考研等的读写考查中，为大学生今后的知识创新、潜能激发和全面发展提供基本的工具，在一定程度上促进培养具备良好英语读写能力、具有国际视野、更好地讲好中国故事的复合型人才。
—— 课程团队
课程概述
该课程通过线下线上混合式教学的英文读写与写作实践，掌握常见英语文体的阅读与写作特点，能较熟练地进行常见英语体裁的阅读与写作。学完本课程之后，学生能够：
1.认识英文不同体裁语篇的基本特征，理解与完成不同类型的题材阅读理解与写作。
2.理解、掌握英文开头段的特点及构篇机制，理解与完成不同文体的开头段理解与写作。
3.理解、掌握英文中间段的特点及构篇机制，理解与完成不同文体的中间段理解与写作。
4.理解、掌握英文结尾的特点及构篇机制，理解与完成不同文体的结尾段理解与写作。
5.全面了解大学英语四六级考试、考研英语、大型英语类比赛等英语阅读与作文的基本要求及评分标准，学以致用。
成绩 要求
成绩构成：平时成绩（50%）+ 随堂考核（50%）=综合成绩（100%）
（平时成绩含：课堂考勤20%+线上线下表现20%+作业20%+测试20%+语言实践20%）
课程大纲
第一章 Introduction reading and writing （I）
课时目标：主要内容： 课程介绍与课程要求、阅读与写作的关系、常见英文开头段的阅读与写作（一）教学要求： 了解本课程的学习目标和内容，学习策略和教学要求。其它教学环节：讨论课、课堂实践与分
第二章 Introduction reading and writing （II）
课时目标：主要内容：常见英文开头段的阅读与写作（二）教学要求：掌握常见英文开头段阅读和写作的相关知识与方法，并以视频实例分析这些技巧在实际阅读与写作中的运用其它教学环节 视频观看、线上实践和线上答疑
第三章 Body paragraph reading and writing （I）
课时目标：要内容: 常见英文中间段的阅读与写作（一）教学要求：掌握常见英文开头段阅读和写作的相关知识与方法，并以视频实例分析这些技巧在实际阅读与写作中的运用其它教学环节：讨论课、课堂实践
第四章 Body paragraph reading and writing （II）
课时目标：主要内容：常见英文中间段的阅读与写作（二）教学要求：掌握常见英文中间段阅读和写作的相关知识与方法，并以视频实例分析这些技巧在实际阅读与写作中的运用其它教学环节：视频观看、线上实践和线上答疑
第五章 Concluding paragraph reading and writing （I）
课时目标：主要内容： 常见英文结尾段的阅读与写作（一）教学要求： 对英文结尾段的阅读与写作有初步的了解和认识其它教学环节：讨论课、课堂实例分析与实践
第六章 Concluding paragraph reading and writing （II）
课时目标：主要内容：常见英文结尾段的阅读与写作（二）教学要求：掌握英文结尾段的阅读与写作（II）其它教学环节：视频观看、线上实践和线上答疑
第七章 Comprehensive reading and writing 读写综合训练
课时目标：结合近三年的四六级考试与考研英语阅读与写作进行实例分析、阅读与写作技能实践教学要求：对本学期所学的技能综合运用其它教学环节：课堂实践与讲解
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参考资料
1.《大学英语写作方略》（第三版），张玉娟等，2015年6月第一版，中国石化出版社
2.《思辨式英文写作》，唐磊，2014年5月，外语教学与研究出版社
3.《大学英语过程写作》林娟，2023年2月第一版，高等教育出版社
4.《通用学术英语写作教程》，蔡基刚，2015年8月第一版，复旦大学出版社
5.《考研英语综合能力提升教程》，石嵩，2021年9月第一版，外语教学与研究出版社
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