国家精品在线开放课程《中医与诊断—学做自己的医生》MOOC，是一门中医入门的通识课程。适合任何对中医学感兴趣的学生都可以选修，不需要任何前驱中医知识。

本视频课程共10单元，主要内容有两大块：

其一是部分中医理论知识（1阴阳和五行理论、2五脏六腑理论，3气血津液理论，4病因理论等），告诉大家中医说了什么。

其二是中医诊断方法（5问诊、6望诊、7舌诊、8脉诊、9闻诊、10切诊），告诉大家中医是如何运用望闻问切的方法进行诊断的。

中医诊断方法是本课程的学习目的，中医理论知识是为了更好的理解中医诊断方法而做的必要补充。

本课程扩展学习，是针对课程学习中的诊断结果，给出的治疗方案，使本课程不再局限于理论学习，也能让大家将理论运用到实践中。这部分扩展学习将在微信公众号“sunlitcm”中与大家见面。

本课程为学习者提供课程视频、电子讲稿、PPT、习题作业、在线测试、交流互动，以及扩展微信学习，使学习者不仅能够了解中医原理和中医诊断方法，而且能够学会运用适当的中医诊断方法来关注自身的健康以及疾病状况，为自身保健，及就医治疗提供一定依据。简单地说，就是让学习者学做自己的医生。

本课程在每周四晚，老师会针对MOOC课程内容进行一次视频直播辅导教学一小时，为你解答学习中的难点和疑点，全程陪伴你学完全部课程。

古人云： “为人父母者不知医，谓不慈；为人子女者不知医，谓不孝。”医圣张仲景又言： 学习医学，“ 上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生”。找个医生做朋友，不如自己就成为懂医的人。让我们一起，进入本课程的学习吧。

使学习者通过学习，能够了解中医原理和中医诊断方法，并学会运用适当的四诊的方法来关注自身的健康以及疾病状况，为自身保健，及就医治疗提供一定依据。（简单理解，就是让学习者学做自己的医生：自己能够初步诊断是否健康，如果有疾病，能初步诊断。）找个医生做朋友，不如自己就成为懂医的人。

单元测试50%，期末考试：40%，课堂讨论10%（课程讨论要求学生在“课堂交流区”回帖数量达到5个以上，才能获得满分10分）

本课程，是一门中医入门的通识课程。适合任何对中医感兴趣的学习者都可以选修，不需要任何前驱中医知识。

（1）课程使用教材

孙立：《简明中医诊断治疗学》，暨南大学出版社2014年版(购买链接），

（2）参考资料

印会河：中医基础理论，上海科学技术出版社1984年5月

陈利国、纪立金：中医基础理论，暨南大学出版社2010年4月

陈家旭、邹小娟：中医诊断学，人民卫生出版社2012年12月

陈家旭：中医诊断学图表解，人民卫生出版社2011年11月

朱文锋：中医诊断学，中国中医药出版社2002年8月

李丽霞：中医诊断学，广东高等教育出版社1988年5月

朱文锋：中医诊断学，上海科技出版社1995年12月

季绍良、成肇智：中医诊断学，人民卫生出版社2002年6月

王忆勤：中医诊断学，中国中医药出版社2004年8月

邓铁涛：中医诊断学，上海科学技术出版社1984年11月

张家锡：中医望诊彩色图谱，四川科学技术出版社2006年9月

许家佗：中医舌诊彩色图谱，上海中医药大学出版社，2009年9月

费兆馥、顾亦棣：新编中医诊法图谱，上海中医药大学出版社，1995年11月