药学的迅速发展，可供临床选用的新药不断涌现，但如何实现临床合理用药，保障药物治疗的安全、有效、经济、规范，是一项亟待解决的问题。临床药理学正是适应医学、药学的需要而发展起来的学科。

   《临床药理学》是以人体为对象，研究药物与机体相互作用规律的学科，为指导临床合理用药奠定基础。

    该课程将研讨式教学、思路、方式和方法引入本课程教学中，引导并培养了学生自主学习的能力，提高其学习兴趣及掌握科学分析和解决问题的方法，促进其多元智能的发展，为推进学生临床药物治疗知识、能力及合理用药思维的提升。

    该课程有利于学生建立合理用药的思维并掌握临床常见药物治疗的科学知识。

    授课目标：通过本课程的讲授为学生构建有关临床药理学和药物治疗学的底层思维和知识结构，指导临床合理用药，提高药物治疗水平。

（一）命题原则与思想

以教学大纲为考核依据，以基础知识和基本内容为主，按大纲要求分配到各章，考核内容要求涉及面广，难易适中，全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况，将理论教学与培养学生的综合能力相结合，能就学生对本课程学习情况做出客观评价。

（二）考试范围

考试范围为掌握内容占60-70%左右，熟悉内容占20%左右，一般了解内容占10%左右，将基础知识与应用相结合进行全面考核。

（三）考核要求

要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、基本理论和分析规律，并且有运用所学知识和理论分析、解决实际问题的能力。

（四）考核类型

期末闭卷笔试。

（五）试题类型

期末考试试题一般包括单项选择题、判断题、简答题、问答题等题型。

（六）试卷结构

试卷分值划分：单项选择题30%，判断题15%，简答题30%，问答题25%。

（七）成绩评定

成绩以百分制计，平时成绩30%（考勤10%，课堂测试60%，线上学习情况30%）＋期末成绩70%。

   《临床药理学》是以人体为对象，研究药物与机体相互作用规律的学科，为指导临床合理用药奠定基础。临床药理学是近年来迅速发展的学科。特别是今天现代科学技术的快速进步为医学和药学提供了更为广阔的交叉融合空间。医学与药学的交汇对临床医生、医师和药师提出更高的要求。如何推进创新药物治疗与传统医学理论、诊断技术的适应。如何为临床选用高治疗价值的药物，如何实现临床合理用药，保障药物治疗的安全、有效、经济、规范，是当前亟待解决的关键问题。临床药理学正是适应医学、药学的需要而发展起来的学科。它适用于高等学校临床医学、基础医学、预防、口腔、护理、药学、法医等专业本科生和七年制学生使用，也可作为参考书供医学、药学、法医等专业人员、研究生和继续医学教育使用。

   《临床药理学》，中国医药科技出版社，印晓星主编

   《临床药物治疗学》，中国医药科技出版社，曹霞主编

   《临床药理学》，人民卫生出版社，李俊主编

1.我该如何学习这门课程？

（1）首先您要注册一个“中国大学MOOC”的账号, 选择本课程并开始学习。

（2）请登录本课程网页，观看教学视频，完成相应的教学任务。

（3）课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，请您及时查收。

2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

您可以通过以下几种方式获取帮助：

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3.我是新手，能否给我一些学习建议？

（1）您可以自由安排您的学习时间、学习地点。根据课程通知，及时跟进教学进度，最大限度的提升您的学习成效。

（2）为了检验学习成效，在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。

（3）希望您能够积极参与课程的讨论，及时解决。也欢迎提出宝贵意见，一同激发思想的火花。

4.课程会不会很难、很枯燥？

（1）建议浏览本课程的公众号——NJUCM合理用药，里面有大量科普性临床案例文章，帮助您更好理解临床用药。

（2）建议积极参加本门课实践体验课，从中体会和揣摩临床药物评价的设计方法，在实践中掌握真知。