《创新创业思维与实践》是研究学生创新创业活动的基本规律，阐明学生创新创业活动的基本原理与方法的一门课程，是培养学生创新创业思维，组织和实施创新创业工作所开设的一门全校性的社会实践教育独立实践课。本课程系统讲述了创新创业的历史沿革与思想演变；与学生的全面发展的关系；我国创新创业目标、性质与功能；创新创业方法的开发与利用；课外创新创业活动、比赛的介绍及参与；创新创业人才的发展。支持人才培养“能力要求”中4创新创业能力和5综合能力、“素质要求”中2人文科学素质和3身心素质，培养学生创新能力，即发现问题能力、提出方案能力和解决问题能力。

通过对该课程的学习，学生能够理解创新创业思维的内涵，明确创新创业目标，了解创新思维方法的知识和特点，进而运用到具体案例设计、实施和评价中，从而为从事创新创业活动打下坚实的理论和能力基础。

课程目标1：了解创新创业发展简史；熟悉创新创业教育的目的和目标、方法与运用，理解创新创业促进学生全面发展的意义；掌握科学思维方法全过程的规律和创新思维方法的组织与实施；熟悉创新创业活动的特征和工作内容，能认识到终身保持创新思维的必要性。

课程目标2：具有快速解决目标痛点无从谈起、无从做起的能力；具有组织和管理团队创新思维方法活动、训练的能力；具有持续创新创业案例资源开发、创新创业项目研究的能力。

课程目标3：熟悉创新创业教育的目的任务和在国民教育中的重要地位，具有高尚的道德情操、良好职业道德修养和较强的使命感、社会责任感；具有反思、创新意识，掌握一定的反思、创新方法和策略，能够运用创新思维探究分析和解决实际问题，形成自己的创新思维方法体系。

课程考核包括过程考核和期末考核。过程考核包括：平台数据、小组汇报、课堂笔记等。期末考核采取小组协作撰写课程论文形式。过程考核成绩占总评成绩的50%，其中平台数据占平时成绩40%，包括考勤、课堂表现（弹幕、抢答、加分等）、线上资源使用情况30%，小组汇报30%；期末考核成绩占总评成绩的50%，其中课程目标1占期末考试30%，课程目标2占期末考试50%，课程目标3占期末考试20%。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

《创新思维与创新方法》，鲁永奇 武青艳 李明阳主编，天津人民出版社，2024年；

《大学生创新基础》（第2版），冯林主编，高等教育出版社，2022年 ；

《批判与创意思考》，冯林 张崴主编，北京：高等教育出版社，2015年；

《创造力：发展与测评》，张崴 冯林主编，北京：高等教育出版社，2016年；