为入小学做准备是幼儿园教育的基本功能之一。入学准备教育是幼儿园课程的重要组成部分，融在整个课程之中，贯穿三年，重点在大班。入学准备是全面准备，促进幼儿身心和谐发展是最好的入学准备，重点是做好生活、社会和学习等多方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。因此，入学准备教育不是在原有课程基础上再加上“入学准备”课程，更不需要在校外机构接受专门的训练。我园将教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中的《幼儿园入学准备教育指导要点》进行了图解，以便于教师全面把握其中的内容，更加深入的推进幼小科学衔接的施行。针对以上的文件细则，我园积极开展幼小衔接活动，构建“三位一体”课程体系，课程内容包括“入学准备”“实践活动”和“家校共育”。活动分为五个版块进行，各版块内容互相渗透，在教学、游戏、生活、体育等活动中实施，家庭、社区、幼儿园、小学联动推进。

1.完成全部课程的学习；

2.课程总评成绩满分100分。总评成绩80分合格