本课程第一课时全面、系统地向学生和教师介绍本科室使用手册，快速简便地入手。从第二课时开始，每课从介绍实验所需的器材的名称、结构、功能开始，再到实验步骤和注意事项条理清晰讲解，比如实验前不能乱动实验器材、实验过程中轻拿轻放实验物品、实验后整理好物品，培养良好的实验习惯。最后规范示范如何观察实验现象和得出实验结论。实验操作规程采用“小镜头”近距离拍摄，更好的观察到实验操作的细节和注意事项，是观看的学生更直观清晰的把握实验细节，更好的完成科学实验。

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