SPOC学校专有课程
教师数字素养提升系列课程（物理）
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spContent=本课程基于教师数字素养提出的背景，引领教育管理者、学校领导、教师等理解教师数字素养的内容——5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度，梳理提升教育数字化意识的路径和迎接信息化挑战的策略，从而帮助教师理解数字中国的现实意义和国家战略的深远意义。
—— 课程团队
课程概述

本课程主要围绕数字教育资源概述，如何获取、管理与制作物理学科数字教育资源等四个方面进行交流。可以帮助老师了解数字教育资源的概念、分类以及在教育教学中的作用；掌握有效获取优质数字教育资源的途径，对数字教育资源进行合理分类和高效管理，利用优质的教学软件制作数字资源。课程结合具体实例帮助教师理解课程内容，提高工作效率，拓展教学视野。

成绩 要求

完成所有必修和作业

课程大纲