课程旨在通过跨学科教学，增加对知识的理解能力，以历史为切入点优化课程背景，构建语文情境，文史结合组织课堂讨论，培养学生的探究意识与思维能力。

课程内容涉及教材文言文等相关内容讲解，以历史为切入，深化对于时代背景的认识，赋予历史情境于语文教学过程之中。

1、平时分（30%）：看完所有视频并完成每节课最后的3道选择题

2、发言（20%）：在评论区发布不少于3条讨论

3、最终测试（50%）：完成最终测试题