本课程以培养学生具备中型建筑设计与表达能力为目标，在建筑形体、功能、空间等训练同时，注重建筑结构、建筑物理、建筑设备、建筑材料与构造等技术内容的训练，实施“长题”+“短题”的差异化安排，并通过与“建筑技术综合（Ⅱ）”的协同教学，可以实现对学生的建筑总平面组织、功能与空间组织、形式创作以及各类建筑技术因素等进行较全面的锻炼，切实提高学生工程应用能力。

（一）课程考核为平时成绩、正图成绩的综合。

（二）课程总评成绩=平时成绩×60%+期末成绩×40%

具体内容和比例如表所示。