本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门专业基础必修课程，也是一门理论性较强、与工程技术联系密切的技术基础学科。课程围绕立德树人根本任务，引入课程思政案例，将价值引领、知识传播、能力养成有机统一。通过本课程的教学使学生了解流体力学发展历史，增强文化自信和民族自豪感。使学生掌握流体力学基本理论和基础知识，培养学生追求真理、勇攀科学高峰的责任感、使命感和用于探究的科学探索精神。使学生掌握液压传动工作原理、工程应用和系统设计的基本方法，具备一般液压传动系统的分析和初步设计能力，注重培养学生精益求精的大国工匠精神，科技报国的家国情怀和使命担当。培养学生积极进取、勇于创新的时代精神和服务社会的意识。

目标1.掌握流体力学与液压传动的基本理论和基础知识，并能用于解决机械工程中的复杂问题(知识与能力目标)；增强学生的文化自信和民族自豪感，培养学生追求真理、勇攀高峰的使命担当意识（思政育人目标）。

目标2. 能够基于流体力学与液压传动基本原理和数学模型，正确表达专业的复杂机械工程问题（知识与能力目标）；培养学生勇于探究的科学探索精神，树立科学世界观和科技强国的梦想（思政育人目标）。

目标3.能够运用流体力学与液压传动知识技术，针对机械工程中不同类型主机的各种动作需求，分析和提炼复杂机械工程问题，设计解决方案(知识与能力目标)；培养学生精益求精的品格和工匠精神，体现积极进取、勇于创新的时代精神和服务社会的意识（思政育人目标）。

（一）本课程考核方式包括形成性考核和期末试卷考核

（二）形成性考核成绩为各项（支撑课程目标的平时作业和考勤提问表现等）成绩的按比例计算得到（百分制计分）。

（三）课程总评成绩=形成性考核成绩×40%+期末考试成绩×60%。

先修课程：高等数学、大学物理、工程力学

《液压与气压传动》．王延俊主编. 北京：机械工业出版社,第四版。

《工程流体力学》.刘宏升等主编.大连理工出版社，第五版