序号

具体课程目标

课程目标1

以健康和教学为第一指导思想，掌握一定的健美操理论知识，了解健美操的锻炼价值；掌握健美操技术动作对身体姿态塑造的相关基本理论知识；掌握科学的健美操训练方法与内容，提高学生的肢体协调性、柔韧性和控制能力。

课程目标2

能运用健美操训练的基础理论知识以及技术方法，进行身体各部位力量、柔韧、协调以及耐力的锻炼方法，提高身体的综合素质；能够运用健美操技术方法，专项提高身体局部的平衡性、协调性、灵敏性和肌肉控制能力及耐久性，使其达到的未来岗位的专项身体素质要求；改善和纠正不良体态，保持端正的姿态；培养团结协作、顽强拼搏的团队精神，营造良好的团队形象，为未来岗位建立融洽的合作关系做好自身人格的完善与提升；能展现出自信乐观、朝气蓬勃、活泼开朗的个人风采,感染周边的人员使其处在轻松愉快的气场中。

课程目标3

培养学生综合素质，使学生有丰富的艺术修养、健康的审美能力、优雅的形体气质，自觉维护国家利益、社会利益、集体利益的职业意识；培养学生健康的思想作风、认真的学习态度以及团队合作意识；强化心灵美与动作美的统一,强化职业意识，注重习惯养成，培养不怕吃苦的精神和探索新知识的兴趣；通过课堂练习，达到中小学教师所要求的形态美、体能目标和肢体控制能力，以及的自身的抗压能力。

课程目标4

能够理解“立德树人”的与人理念，掌握体育教学、课外活动、运动竞赛的组织与管理能力.

教师评价

学生评价

学生自评

学生互评

平时成绩50%

平时表现

（考勤、课前提问、课堂表现、章节作业）

10%

10%

—

小组项目

（自主编排动作）

5%

—

5%

在线学校效果

（在线学习效果测评）

10%

10%

期末成绩50%

实践操作

（动作技能评价）

20%

10%

期末考试
（动作理论、裁判规则）

20%