SPOC学校专有课程
市场营销学
分享
spContent=市场营销学是市场营销专业的一门学科基础课程,也是市场营销学生学习和掌握最重要的营销基础知识和营销思想的一门基础课程。课程阐述了市场营销的核心内容和方法,强化和拓展了市场营销的理解和实际应用,并以中国服装鞋帽行业为主线,将市场营销管理、营销环境分析、营销信息系统与调研分析、客户购买行为与决策分析、市场营销战略规划、目标市场营销战略、产品策略、品牌策略、定价策略、分销策略、促销策略、营销计划组织与控制、市场营销发展与创新等内容串联起来。课程最大的特点是基于产教融合思想,将行业优质教育教学资源融入教材,加强了市场营销理论与实践的衔接,在思想意识塑造方面着重培养学生的营销思想、营销思维方式和思考习惯。
—— 课程团队
课程概述

本课程是市场营销专业的一门学科基础课也是市场营销学生学习和掌握最重要的营销基础知识和营销思想的一门基础课程。课程阐述了市场营销的核心内容和方法,强化和拓展了市场营销的理解和实际应用,并以中国服装鞋帽行业为主线,将市场营销管理、营销环境分析、营销信息系统与调研分析、客户购买行为与决策分析、市场营销战略规划、目标市场营销战略、产品策略、品牌策略、定价策略、分销策略、促销策略、营销计划组织与控制、市场营销发展与创新等内容串联起来。课程最大的特点是基于产教融合思想,将行业优质教育教学资源融入教材,加强了市场营销理论与实践的衔接,在思想意识塑造方面着重培养学生的营销思想、营销思维方式和思考习惯。

通过市场营销学相关知识、技能的学习,增强学生的四个自信,深化对社会主义社会经济体制的理解,帮助学生理解市场营销在新时代下对高质量发展的重要作用,树立营销强国理念。引导学生创造性运用马克思主义世界观和方法论,培育学生以发展的眼光看问题,强化学生的责任和担当,培养学生利用市场营销奉献社会、创造人民美好生活的意识和信念。

课程目标1.通过本课程的学习,掌握市场营销的哲学观、理论基础和知识模块。课程目标2. 通过本课程的学习,掌握市场营销的基本内容、方法和技巧。课程目标3、通过本课程的学习,熟知市场营销领域的发展趋势。课程目标4、通过本课程的学习,能够应用市场营销的基本原理和方法,对营销领域的问题进行分析和研究,并且提出解决方案。课程目标5、掌握市场营销相关的法律法规、道德要求,形成对市场营销工作的正确认识,树立市场营销相关职业道德。

授课目标

课程目标1.通过本课程的学习,掌握市场营销的哲学观、理论基础和知识模块。

课程目标2. 通过本课程的学习,掌握市场营销的基本内容、方法和技巧。

课程目标3、通过本课程的学习,熟知市场营销领域的发展趋势。

课程目标4、通过本课程的学习,能够应用市场营销的基本原理和方法,对营销领域的问题进行分析和研究,并且提出解决方案。

课程目标5、掌握市场营销相关的法律法规、道德要求,形成对市场营销工作的正确认识,树立市场营销相关职业道德。

成绩 要求

考核方式:考试

考核形式:平时作业40%、期中考试10%、实验成绩20%、期末闭卷考试30%。

平时成绩由大作业(占50%)、上课考勤(占20%)、课堂表现(占30%)综合评定。

实验考核方式:按照实验操作(30%)、实验报告(70%),以百分制计算每个实验项目成绩,单项实验成绩考核标准如下表所示,两个实验项目成绩的平均值作为本课程的实验成绩。

课程大纲
预备知识

管理学

参考资料

[1]吴健安,钟育赣,胡其辉.市场营销学(第七版)[M].北京:清华大学出版社,2023.

[2]王永贵. 市场营销: 第2版[M]. 北京:中国人民大学出版社,2023.

[3]加里.阿姆斯特朗等.市场营销学(第14版)[M].北京:中国人民大学出版社,2023.

[4]凯文·莱恩·凯勒. 战略品牌管理:全球版·原书第4版[M]. 王海忠等译. 北京:机械工业出版社,2021.

[5]冉陆荣,李宝库.消费者行为学(第2版)[M].北京:北京理工大学出版社,2020.

[6]贾旭东.现代企业战略管理:思想、方法与实务(第2版) .北京:清华大学出版社,2022.

[7]赫尔曼·西蒙,马丁·法斯纳赫特著,吴振杨,洪家希等译. 价格管理:理论与实践[M]. 机械工业出版社,2021.

[8]李继玲.定价理论与策略[M].武汉大学出版社,2023.

[9]曹旭平,黄湘萌,汪浩等. 市场营销学[M].人民邮电出版社,2017.

[10]屈冠银. 市场营销理论与实训教程[M]. 北京:机械工业出版社,2022.