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肌肉骨骼康复学
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spContent=《肌肉骨骼康复学》是指运用康复医学专业知识及治疗技术,以改善急、慢性肌肉骨骼系统损伤或疾病所致的疼痛、躯体结构异常及功能障碍,提高患者生活能力,回归家庭与社会的一门医学科学。简单的来说,如果你遇到一位骨科术后的患者你知道如何接诊他并帮助他恢复功能吗?我们已经学过功能解剖、人体运动学、物理治疗和作业治疗等课程,现在我们来将这些知识应用在实际疾病中吧。在本课程中你还会学习到我们生活中常见到的颈肩腰腿痛等问题的康复治疗,是非常实用的科目。
—— 课程团队
课程概述

肌肉骨骼康复学是康复治疗学相关专业的专业课,是临床上处理肌肉骨骼系统疾病的重要知识依据,本课程会介绍常见的肌肉骨骼系统疾病的康复治疗,比如骨折、运动损伤、颈腰椎疾病、慢性炎症等,课程会介绍各种疾病的临床特点、康复评估和康复治疗方法,帮助学生或相关从业者建立临床思维和治疗路径,不仅能应用于临床工作当中,也可以在日常生活中发挥作用,做到真正的学以致用。本课程除了详实的理论知识外还有精彩的视频操作,生动形象的展示了各种评估和治疗方法。

授课目标

在学习本课程后, 要求学生能够达到以下状态:

(一) 知识目标

1.确认肌肉骨骼康复学的内容和肌肉骨骼康复学的常用检查与治疗方法。

2.记忆上、下肢骨折的临床特点和康复治疗方法。

3.识记人工全髋关节置换术、人工全膝关节置换术的临床特点及康复治疗方法。

4.理解颈椎病、下背痛的分型特点、评估和康复治疗方法。

5.掌握运动损伤的处理原则。

6.了解骨关节炎和常见的慢性运动系统疾病的康复管理。

(二) 能力目标

1. 独立面对患者及有效沟通,建立和谐医患关系的能力。

2. 对各方面临床资料进行综合、分析方法的灵活运用能力。

3. 初步培养临床思维能力。

4. 具备健康宣教的能力。

5. 联系前序学科知识的能力。

(三)素质(德育)目标

1.使学生能够自行设计治疗方案,自主操作,增强学生的临床实践能力和创新意识。

2.具有高尚的职业道德和良好的医德医风。

3.具备严谨求实、一丝不苟的医学工作态度。

4.树立自主学习、终身学习的观念。

5.培养团队合作精神。

成绩要求

本慕课课程成绩由4部分组成:

1.完成课程及单元测验成绩(占20%):单元测验采用选择题等客观题。

2.课程作业(占10%):全部提交及完成互评。提交作业后应参与互评,不参与互评的,将给与所得分数的50%;参与互评,没有完成5份的,将给与所得分数的80%。 

3.讨论(占20%):发言次数及被点赞次数。在课堂交流区内回复主题帖,按回复次数计分,回复3次满分,评论不计分,其他讨论区不计分。

4.观看时长(占10%)。

5.期末考试成绩(占50%):采用主观题与客观题结合的形式。

 总分60分及以上合格,85分及以上优秀。

 本课程暂无证书。

课程大纲
预备知识

本课程是面向康复治疗学相关专业的专业核心课程,在专业理论知识和临床实习之间方面起桥梁作用。学习本课程需具有功能解剖学、人体运动学、康复功能评定学、物理治疗学和临床疾病概要等预备知识,学习好本门课程,为临床实习和工作打下基础。

参考资料

1.《肌肉骨骼康复学》(第3版),张长杰,人民卫生出版社,2018.

2.《骨科康复治疗学(上册)》(第3版),何兆邦,禾风书局,2017.

3.《骨科康复治疗学(下册)》(第3版),王子娟,禾风书局,2017.

4.《Magee骨科物理治疗评估》(第二版),王子娟,合记,2014.

5.《运动损伤康复治疗学》,王予彬,科学出版社,2019.