SPOC学校专有课程
实验心理学
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spContent=《实验心理学》是有特殊意义的心理学专业基础课程,具有突出的历史地位。该课程不仅对培养心理学研究能力至关重要,也是心理学研究生入学考试的重点和难点。我们秉承“化繁为简,变虚为实”的理念,希望大家在较短时间内掌握实验心理学的要领,让变幻莫测的心理世界在我们面前变得清晰可及。
—— 课程团队
课程概述

     学习《实验心理学》可以让我们懂得如何阅读心理学专业文献和如何独立完成心理学实验研究,培养严谨的科学思维。其核心内容是心理实验变量控制、心理实验设计,以及心理实验范式在各领域的应用。 

    本课程依托华南师范大学A+学科平台,以全国硕士研究生入学考试大纲为框架,对实验心理学的核心内容进行了系统而简洁地讲解。教学方式注重学生的自主性和师生的互动性,把国家级教学成果“心理学虚拟仿真实验教学中心”融入在线实验教学。教学团队包括2位珠江学者,5位博士生导师,以及教学经验丰富的副教授和讲师。教学风格兼致趣味性和实用性。其特色和亮点就是:学科平台好,教学团队强,紧扣考研大纲,简洁高效,兼具心理学素质培养和应试备考功能。


授课目标

(1)培养心理学专业素养和科学思维能力

(2)学习心理学实验理论、实验设计、数据分析、实验范式、科研写作等专业能力

(3)导学生将心理学实验技术应用于各领域


成绩要求

(1)完成所有课程的学习

 (2)积极参与课程讨论(10分)

 (3)完成每一讲的单元测试(客观题)(60分)

 (4)通过课程期末考试(客观题)(30分)


课程大纲
预备知识

(1)需要学习部分统计学的知识,尤其t检验和方差分析

(2)需要掌握SPSS

(3)涉及一些普通心理学概念


参考资料

《实验心理学》,郭秀艳著,人民教育出版社, 2004

《实验心理学》,白学军等编著,中国人民大学出版社,2012

《心理实验设计及其数据处理》,金志成、何艳茹,广东高等教育出版社出版,2005

《心理学研究方法——实验设计与数据分析》,舒华、张亚旭,人民教育出版社,2008

《实验心理学》,朱滢主编,北京大学出版社 2009

《实验心理学》,孟庆茂、常建华编著,北京师范大学, 2000

《实验心理学》,杨治良主编, 浙江教育出版社, 1998

《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华, 北京师范大学出版社,1995

《全国硕士研究生入学考试心理学专业大纲》实验心理学部分,2019

常见问题

Q 1:  老师讲得比较详细,考点和重点在哪里呢?

A 1:  依据考纲范围,老师会强调重点。同时,测试题都是选自往届考研题,可以结合测试题进行学习结果检测。

Q2: SPOC和MOOC有什么区别?

A2: SPOC是小型专属在线课程,适合小范围深度学习,合适面向校内学生;MOOC是大规模开放式在线课程,适合面向社会学习者。