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课程评价
spContent=这是一门可以线上做心理学实验的慕课。《实验心理学》不仅对培养心理学实证研究能力至关重要,也是心理学研究生入学考试的重点和难点。我们秉承“化繁为简,变虚为实”的理念,希望通过精致的素材和丰富的互动,让大家在较短时间内掌握实验心理学的要领,让变幻莫测的心理世界在我们面前变得清晰可及。
—— 课程团队
课程概述

  学习《实验心理学》可以让我们懂得如何阅读心理学专业文献和如何独立完成心理学实验研究,培养严谨的科学思维。其核心内容是心理实验变量控制、心理实验设计,以及心理实验范式在各领域的应用。

  课程依托华南师范大学A+学科平台,以全国硕士研究生入学考试大纲为框架,对实验心理学的核心内容进行了系统而简洁地讲解。教学方式注重学生的自主性和师生的互动性,把国家级教学成果“心理学虚拟仿真实验教学中心”融入在线实验教学。教学团队包括2位珠江学者,5位博士生导师,以及教学经验丰富的副教授和讲师。教学风格兼致趣味性和实用性。其特色和亮点就是:学科平台好,教学团队强,紧扣考研大纲,简洁高效,可以在线做实验,兼具心理学素质培养和应试备考功能。

授课目标

(1)培养心理学专业素养和科学思维能力

(2)学习心理学实验理论、实验设计、数据分析、实验范式、科研写作等专业能力

(3)引导学生将心理学实验技术应用于各领域


课程大纲
预备知识

(1)需要学习部分统计学的知识,尤其t检验和方差分析

(2)需要掌握SPSS

(3)涉及一些普通心理学概念

证书要求

(1)完成所有课程的学习

(2)积极参与课程讨论(10分)

(3)完成每一讲的单元测试(客观题)(60分)

(4)通过课程期末考试(客观题)(30分)

  成绩合格可以申请证书,证书收费100元。

参考资料

《实验心理学》,郭秀艳著,人民教育出版社, 2004

《实验心理学》,白学军等编著,中国人民大学出版社,2012

《心理实验设计及其数据处理》,金志成、何艳茹,广东高等教育出版社出版,2005

《心理学研究方法——实验设计与数据分析》,舒华、张亚旭,人民教育出版社,2008

《实验心理学》,朱滢主编,北京大学出版社 2009

《实验心理学》,孟庆茂、常建华编著,北京师范大学, 2000

《实验心理学》,杨治良主编, 浙江教育出版社, 1998

《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华, 北京师范大学出版社,1995

《全国硕士研究生入学考试心理学专业大纲》实验心理学部分,2019


常见问题

1. Q : 实验心理学的内容很多,哪些内容是学习重点?

    : 心理实验变量及控制,心理实验设计与数据处理,反应时技术,心理物理学及信号检测论,实验效度,实验报告的阅读与撰写,各主要研究领域的实验范式与技术等。真正的学习,是所背的东西都忘掉以后剩下的东西,那些东西也正是实验心理学的重点。关键是理解和运用。


2. Q : 这门慕课主要参考了哪本教材?

    A :  首先这门课的框架参考了《全国硕士研究生入学考试心理学专业大纲》的实验心理学部分。之所以这么做,是为了寻求各主要教材的最大公约数,以不变应万变。郭秀艳老师、杨治良老师、朱滢老师、白学军老师、金志成老师、舒华老师、孟庆茂老师等的教材我们都有参考,在不同的章节各自有作为重点。


3. Q :  这门慕课的在线实验可以在手机上做吗?

    A :  在手机上实验程序是打不开的。这门慕课上的在线心理学实验只能在电脑上运行。运行时如果地址栏前面出现的是https,那么也运行不了,去掉“s”,改成http这种地址,实验程序就可以运行了。


4. Q :  这门课有单元测验、随堂测验、单元作业、期末考试等等,这些有什么区别?

    A :  单元测验和期末考试是成绩考核的重要组成部分。随堂测验和单元作业不计入成绩,但他们对期末复习或者考研复习特别有用。随堂测验都是客观题,最大的优势是有即时反馈,做完马上知道对错和正确答案。单元作业都是主观题,题目来源主要是历年考研大题,需要到互评的时候才知道答题细则。所以复习考研的同学一定要珍惜单元作业互评的机会。


5. Q : 怎样才能学好实验心理学这门课?

    A :  除了听课、练习,理解和记忆,还要多看专业文献,大量阅读权威学术期刊上的实验报告,积极参与导师的课题项目或者积极申报自己的学生科研项目。先模仿、后创新,边学边做,争取早日自己单独完成实验研究并发表成果。