通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

1.理解量子力学产生的背景，了解量子力学在物理学中的地位、作用和在近代物理学中的广泛应用，深化和拓展在普通物理中学过的相关内容，为今后的中学物理教学打下坚实的基础。

2.理解量子力学的基本概念、以及五个基本假设，了解量子力学在物理学的交叉学科和边缘学科中是不可缺少的理论基础和计算工具，能熟练地应用这些基本概念和规律说明解释微观现象。

3.掌握薛定谔方程的波动形式、矩阵形式、狄拉克符号形式，以及求其精确解和近似解的方法，初步具备应用量子力学基本原理和基本方法解决微观粒子运动问题的能力，为后续课程学习打下坚实的基础。

4.掌握量子力学中重要实验的设计、重要理论的产生所涉及的物理思维方法，通过反思，进一步提高学生的创新能力。

本课程适用于应用物理学及相关专业第五或第六学期的本科全日制学生学习。主要教学方式为理论授课；课时为64课时，学习时长一个学期。

希望学生通过学习本课程视频，能够基本了解和掌握量子力学的基本概念、基本原理； 能够使用学过的数学方法（微分方程、线性代数、数理方程、复变理论等）解决一些量子力学问题；同时锻炼学生的抽象思维能力，能够将量子力学学到的解决问题的能力用于解决复杂工程问题。更重要的是能够通过视频的学习培养学生的自学能力和终身学习能力，能够批判性进行学习，从而发展独立科研能力。能独立地阅读教材、参考书及有关文献资料，并能在理解主要内容的基础上写出条理比较清楚的阅读笔记及小结。具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

1.考核方式

课程考核方式分为平时考核和期末考核。平时考核方式包括课堂表现、随堂作业等；期末考核采用闭卷考试的方式进行。

2.总成绩评定

总成绩=平时成绩*30%+期末成绩*70%

3.平时成绩评定

（1） 课堂表现（40分）：课堂讨论交流、回答问题等形式。

（2） 随堂作业（60分）:平时作业完成情况。

1. 完成基础物理部分学习；

2. 完成高等数学、线性代数的学习。