本课程的主要任务是使学生掌握有机化合物的组成、结构、性质、合成方法及基本的有机化学原理、重要反应历程、测定有机化合物结构的近代物理方法等，并了解有机化学与人民生活、国民经济及国防建设等各方面的密切联系。通过对本课程的学习，能正确写出各类常见化合物的名称和结构式；掌握常见有机化合物的结构、性质和基本合成方法。比较系统地获得有机化学的基本理论、基本知识、基本技能及学习有机化学的基本思想和方法；在创造思维，了解自然科学规律、发现问题和解决问题的能力方面获得初步的训练，具备扩大和深化有机化学知识的自学能力，为学习后续课程打下坚实的基础。‍

通过本课程学习，学生能够运用有机化学基本知识、基本理论和方法理解、分析和解决本专业的相关问题。同时培养批判性思维和创新思维，逐步培养学生自主学习的能力，支撑专业学习成果中相应指标点的达成。

课程目标对学生的能力要求如下：

课程目标1：掌握有机化学的基本理论、基本知识和基本技能，了解有机化学知识在解决实际问题中的一般规律；

课程目标2：熟练掌握常见有机化合物的分类方法与系统命名规则，了解常见有机化合物的普通命名和俗名。

课程目标3：掌握各类有机化合物的结构特点、理化性质及其规律。深入理解物质结构与性质之间的关系。了解各类物质的代表化合物的应用，使有机化学知识内化为对相关学科的支撑。

课程目标4：掌握油脂、糖类、蛋白质、核酸等与生命相关的有机化合物的结构和特性。引导学生探讨有机化学在工农业生产和日常生活中的应用，了解与生命科学相关的有机化学发展前沿的新知识、新理论和新方法。

课程目标5：在课程学习过程中，注重培养学生科学的思维方法和树立辩证唯物主义世界观，提高分析问题和解决问题的能力；通过互联网+进一步培养学生自主学习的能力和团队协作精神。

课程最终成绩满分为100分，由单元测试、作业和期末考试三部分的成绩组成，其中单元测试占20%，作业占20%，期末考试占60%。

60-84分，获得合格证书；

85-100分，获得优秀证书。

无机化学及中学化学知识

1. 徐伟亮主编，《有机化学》，科学出版社，2015年1月第三版

2. 江洪  陈长水.有机化学(第四版).科学出版社，2018年

3. 邢其毅等编.基础有机化学.高等教育出版社，2013年

4. William H. Brown.Introduction To Organic Chemistry .Saunders College Publishing,1997年

5. 陈长水.有机化学学习指导. 科学出版社，2006年

6. K.彼得 C.福尔哈特，尼尔 E. 肖尔 著，戴立信, 席振峰, 王梅祥 等译.有机化学：结构与功能，译自：Organic Chemistry: Structure and Function（4th Ed.），化学工业出版社，2006年

1. 完成每周的学习任务，积极参与课程主题讨论，分享您和有机化学的故事。

2. 有机化学与生活息息相关，希望大家理论与实际相结合，让有机化学走进我们的生活；

3. 尊重老师与同学，不发表暴力、非法信息，与人为善。