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深度报道(廖华力)
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spContent=深度报道是新闻采访写作的高阶课程,对于提高同学们的采访写作能力具有重要作用。这门课程主要介绍深度报道是什么,深度报道的相关重要议题以及如何进行深度报道,在进行深度报道的过程中需要注意的问题。丰富性和全面性是这门课程的特色,完整的架构与详实的案例将有助于同学们更好地学习和掌握课程。
—— 课程团队
课程概述

《深度报道》是新闻学、广播电视新闻学等专业本科学生的核心专业课程,是广播电视学的核心构成。课程注重经典与创新,理论与实践并重,结合中外案例讲授深度报道的理念、实务技巧与方法以及媒体融合背景下深度报道的最新发展趋势。本课程首要目的是帮助学生养成独立探索与创造性解决问题的意识,培养学生独立采访与交流沟通的能力、讲故事的能力、用影像叙事的能力。其次,让学生理解深度报道的特点和创作理念,使学生在学习和实践操作过程中更好地发挥优势,理解深度报道的采访制作特点并掌握系统的创作方法。本课程采用理论、方法讲授与实务操作、讨论交流相结合的方式,要求学生在学习过程中具备良好的采访观念和实际操作能力。


授课目标

通过本课程让学生理解深度报道的特点和创作理念,使学生在学习和实践操作过程中更好地发挥专业优势;让学生基本掌握深度报道的技巧方法,熟悉系统创作方法;培养学生独立采访与交流沟通的能力、讲故事的能力、用影像叙事的能力。


成绩要求

单元测验占 50%,课堂讨论占 10%,考试占 40%。总分 60-84 为合格,85 分及以上为优秀,可以自愿申请收费的纸质版认证证书。


课程大纲
预备知识

本课程采用理论、方法讲授与实务操作、讨论交流相结合的方式,要求学生在学习过程中具备良好的采访写作观念和实际操作能力。

参考资料

《深度报道采写概论》,欧阳明著,清华大学出版社

《电视采访:融合报道中的人、故事与视角(第三版)》,曾祥敏著,中国传媒大学出版社