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坭兴陶艺术鉴赏与制作
第14次开课
开课时间: 2025年09月01日 ~ 2026年02月08日
学时安排: 3-5小时每周
距离开课还有 21 天 已有 25 人参加
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课程评价(1062)
spContent=广西钦州坭兴陶为中国四大名陶之一,2008年坭兴陶烧制技艺已经列入中国非物质文化遗产代表性名录。坭兴陶相关课程在高校的开设主要授课群体是美术学、设计学、民族学等专业全日制本科生。希望同学们了解到极具窑变魅力的坭兴陶制作方法的同时,还可以共同探讨对坭兴陶的美学鉴赏。
广西钦州坭兴陶为中国四大名陶之一,2008年坭兴陶烧制技艺已经列入中国非物质文化遗产代表性名录。坭兴陶相关课程在高校的开设主要授课群体是美术学、设计学、民族学等专业全日制本科生。希望同学们了解到极具窑变魅力的坭兴陶制作方法的同时,还可以共同探讨对坭兴陶的美学鉴赏。
—— 课程团队
课程概述

坭兴陶为中国四大名陶之一,2008年坭兴陶烧制技艺已经列入中国非物质文化遗产代表性名录。该课程具有广西特色,课程应用可起到宣传作用及带动地方特色手工艺的普及。建设课程分为制作和鉴赏两部分,内容由浅入深,循序渐进的展开讲授。培养学生的动手能力和创造性思维的同时,提高学生对坭兴陶这一广西特色民族手工艺品的欣赏与品鉴能力。2018年课程已经在校内上线,为本校美术学和设计学专业的陶艺课程提供了线上教学,该课程逐渐修改成熟于2019年升级为MOOC,面向社会公开教学与大家见面了。希望不仅可以起到发扬民族手工艺的作用,对地方特色工艺、文化、经济的发展也能起到一定的促进作用。

授课目标

课程知识目标:通过课程学习,使学生掌握陶艺基础知识,包括设计方法、手段和综合应用的能力;掌握在设计工作中陶艺的应用知识与实践技能。

课程能力目标:通过理论学习和技能实训,不断强化学生实践技能,培养学生良好的动手习惯、自我学习和创新能力,提高设计水平与生产效率,使学生具备职业岗位所需技能。

课程态度目标:通过启发式教学、体验式教学、案例式教学、带动式教学、项目驱动教学、分组实训、设计现场体验等实践教学,从沟通能力、团队协作能力、表达能力、学习与自我发展能力等方面着手,培养从事陶艺设计行业应具备的职业态度、职业素质和职业通用能力。

就业目标:为相关设计企业单位培养全面的、高素质的,实用型专业技能人才。

课程大纲

第一章坭兴陶的起源与发展

坭兴陶的起源与发展

第一章

第二章坭兴陶制作所用材料、设备以及制作流程

材料、设备以及制作流程(1)

材料、设备以及制作流程(2)

材料、设备以及制作流程(3)

材料、设备以及制作流程(4)

第二章

第三章揉泥

羊头式揉泥

菊花式揉泥、绞泥

第三章

第四章手工成型方法

泥板成型(1)手工擀压泥板

泥板成型(2)压泥机擀压泥板

泥板成型(3)泥板成型技巧

泥板成型(4)泥板成型法制作花插

泥条成型(1)搓泥条

泥条成型(2)泥条成型法做仿生石头

泥塑成型(1)支撑内部空间泥塑法

泥塑成型(2)挖空内部空间泥塑法

拉坯成型(1)拉坯步骤

拉坯成型(2)找中心的方法技巧

拉坯成型(3)茶杯、茶碗拉坯

拉坯成型(4)花瓶拉坯

拉坯成型(5)葫芦拉坯

第四章

第五章模具成型法

压模成型

印模成型1印模荷叶形茶台

印模成型2修整荷叶形茶台

印模成型3盘子印模成型

灌浆成型

合模成型

模具成型

第六章装饰方法

釉彩装饰1釉彩特点

釉彩装饰2喷釉示范

刻字技巧1基本技巧与方法

刻字技巧2工具的使用方法

刻字技巧3打格子的方法与技巧

刻字技巧4以刀代笔小字示范

刻字技巧5以刀代笔行书示范

刻字技巧6以刀代笔隶书示范

刻字技巧7双沟铲底阴刻示范

刻字技巧8双沟铲底阳刻示范

玻璃装饰

第六章

第七章坭兴陶茶壶制作工艺

制壶工艺1

制壶工艺2

制壶工艺3

制壶工艺4

制壶工艺5

线下课堂辅导1制壶技巧总结

线下课堂辅导2一周作业点评

第七章

第八章坭兴陶烧制

坭兴陶烧制

第八章

展开全部
预备知识

(一)陶和瓷的基本知识

(二)造型基础

(三)设计基础

(四)形态构成

参考资料


《古今中外陶瓷汇编》

《中国陶瓷史》

《钦州坭兴陶烧制技艺》

《中国的陶瓷》

南宁师范大学
1 位授课老师
刘晓东

刘晓东

教授

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