课程详情
课程评价
spContent=本课程以中国古代法律发展史为主要内容。历史没有用？了解法的前世，才能理解当下法律制度，并推动法律发展，所以中国法律史是学法者的必修课。法律史很枯燥？古人从依靠獬廌判案、“五听”判案，到秦汉乃至清的立法、司法，给我们留下众多充满智慧的生动案例。法律史不但有用，而且很有趣！ ​
—— 课程团队
课程概述

 

《中国法律史》是至关重要的一门基础法学专业课。在2018年教育部发布的《法学类专业教学质量国家标准》中，“中国法律史”是法学专业10门核心必修课之一。学习本课程，可以使学习者系统了解中国法律制度发生发展的历史源流、基本规律及经验教训，提高法学理论素养，完善法学知识结构，从而加深对于法学理论与各部门法学的理解。

 

课程内容

本课程学时为32课时，按照时间顺序讲授。主要内容包括：（1）中国法律的起源与夏商法制概况（2）西周法律制度（3）春秋战国法制的变革（4）秦朝法律制度（5）汉朝法律制度（6）三国两晋南北朝法制的发展（7）隋唐法律制度（8）宋元法律制度（9）明朝法律制度（10）清朝法律制度。

由于课时所限，本课程不涉及清末及以后时期的法律制度。授课视频32个，每个10分钟左右，视频突出影响中国法律发展的重要法典、重要制度以及重大事件。观看视频之外，学习者还需要阅读教材等学习资料并完成作业。

授课目标

（1）帮助学习者了解中国古代法律制度的基本样貌；

（2）关注中国古代法律发展过程中的重大事件；

（3）分析各个历史时期的立法思想、法制特点，引导学习者思考各时期法制建设的得失；

（4）引导学习者发现中国特有的法律传统并分析其对当下的影响，形成一定的法律史观。


课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

马克思主义理论研究和建设工程重点教材，《中国法制史》，高等教育出版社2019年1月第2版。

公法系列教材 马志冰主编《中国法制史》，北京大学出版社2012年2月第2版。

（选择其中一种即可）

常见问题

 

问 :  为何下载的课件和视频播放的课件不一样？

答: 为了呈现更好的观感，视频由制作公司特意加了动画效果，但下载的课件中文字内容更全。课程学习中若有问题，欢迎提问交流。


问: 有人在课堂交流区抄袭他人的答案，如何处理？

答: 同学们不要抄袭，留言是为了让老师了解你对知识的理解是否正确，抄袭别人留言会失去让老师辅导你的机会，还有可能被扣分。 


问: 只完成单元作业的提交，但是不参加作业互评，会有什么后果？

答: 单元作业采取学生互评方式，未参与互评的学生将给予所得分数的50%，只完成部分互评的学生将给予所得分数的80%，只有全部完成互评的学生才给予所得分数的100%。希望大家在提交作业之后积极完成作业互评，否则会影响自己的作业成绩。

 

问: 有些单元测验里的题视频中没有讲到，还有些课后作业不会做，请问需要准备什么参考资料或是教材吗？

答: 在课程介绍页已说明，视频时长有限，不可能面面俱到，讲解视频“突出影响中国法律发展的重要法典、重要制度以及重大事件。观看视频之外，学习者还需要阅读教材等学习资料”，请大家阅读学习资料后再做单元测验。如果手边没有资料，可以参看在各章节文档中上传的马志冰老师主编的公法系列教材相应内容。  


问:  慕课的视频和文档能下载到手机里吗？

答:  由于涉及版权问题，平台目前仅支持手机APP内视频缓存，不支持WEB端视频下载。文档是可以下载的，进入“课件—文档”页面，在文档右下方有“文档下载”按钮，点击即可。


问:  学期末结束之后还能看到视频吗？

答:  课程结束后可继续观看。但是新一期课程开课后会关闭上一期课程，需要您参加新一期课程才能观看视频。