大学物理实验是对理工本科生进行实验基本训练的必修基础课，是接受系统实验方法和实验技能训练的开端，是培养学生实验能力、提高科学素质的重要基础。在培养学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际等方面具有不可替代的作用。

      而仿真实验是通过计算机软件对实验环境的模拟，加强学生对实验的物理思想和方法、仪器的结构及原理的理解，并加强对仪器功能和使用方法的训练，培养设计思考能力和比较判断能力，可以达到实际实验难以实现的效果。

     该课程可以满足不同层次学习者的需求，可以作为理工科学生大学物理实验前的实训，也可以供文科生欣赏物理实验的美妙。

1、培养学生基本的实验技能，提高学生的实验基本素质，掌握实验科学的思想和方法； 2、掌握实验室常用仪器的性能，掌握基本物理量的测量方法； 3、掌握测量误差的基本知识，能够独立地完成实验操作； 4、训练培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风，认真严谨的科学态度，积极主动的探索精神。

每个实验成绩有预习测验，仿真操作，数据处理，讨论，考试等环节组成。各项按一定权重构成课程的成绩。

   最后实验成绩分：优秀和合格二个等级。发放MOOC证书。

大学物理知识，绪论课误差理论和数据处理方法

1、教材：《大学物理实验教程》 沈岩  苏玉玲主编 高等教育出版社 2014

2、参考书：

（1） 马文蔚 主编《物理学原理在工程中的应用》，高等教育出版社 2001

（2）吴泳华，霍剑青等 主编 ，《大学物理实验》（第一册，第二版），高等教育出版社，2005

（3）熊永红，张昆实等 主编 ，《大学物理实验》（第一册），科学出版社 2007