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妇产科护理学
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spContent=你知道生命是如何孕育的吗?你知道分娩是如何进行的吗?……在妊娠、分娩的过程中我们应该为孕产妇提供什么样的指导和护理才能保障其妊娠的顺利和分娩的安全? 女性生殖系统有一系列的自我防御机制,但防御被打破的时候就会出现问题。我们应该如何指导女性做好自我保健,预防女性生殖系统疾病的发生?如果她们出现生殖系统的问题我们又该给她们提供什么护理来减轻她们的痛苦呢? 《妇产科护理》是专门研究女性生殖系统生理、病理变化和生育调控的一门学科,主要包括妇产科基础知识、正常及异常孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理等。我们的教学团队将带领大家开启充满奥秘的“女性世界医学探索之旅”!你,还在等什么呢?Let’s go!
—— 课程团队
课程概述

        《 妇产科护理》 是专门研究女性生殖系统生理、病理变化和生育调控的一门学科,包含了从精卵的结合到胚胎的发育,从十月怀胎到自然分娩,从青春期到性成熟期、到绝经期……直至生命尽头的所有的人生阶段中相关的生理、病理变化和保健知识。主要包括妇产科基础知识、正常及异常孕产妇的护理、妇科疾病患者的护理等。

        从专业角度讲,《妇产科护理》是护理专业课程中的一门核心课程,是护资考试的必考科目,掌握专业的知识才能为患者提供优质的护理。从实用价值来说,《妇产科护理》是保证女性生殖健康的法宝。女性承担着孕育、繁衍后代的人类使命,所以,女性的健康与后代的健康、与家庭的幸福、乃至与社会的稳定和发展、人类文明的进步都息息相关。不论是从专业角度考虑还是从个人健康出发,学好《妇产科护理》都是你在“人生投资”中收益最大的项目之一。

      


授课目标

(一)知识目标

掌握妇产科护理学的基本知识,熟悉生理产科、病理产科和妇科常见疾病的病因、临床表现、辅助检查、治疗;妇女计划生育基本理论知识,掌握相应护理措施。

(二)能力目标

能运用护理程序的科学方法,对妇女和患病的个体进行护理评估,确定护理诊断,制定护理计划,实施健康促进、健康保护和以病人健康为中心的整体护理。能协助医生、助产士完成常见妇产科专科操作,能独立完成常用妇产科基础护理操作。能具备较强的临床思维能力、动手操作能力和实践创新能力

(三)情感目标

关心病人,理解病人,具备良好的医德医风和扎实的临床操作技能,能针对不同年龄段的女性进行健康教育,帮助其树立预防为主的健康观念。



成绩要求

课程成绩=单元测验*30%+课程资源学习时长*30%+考试成绩*20%+讨论*20%(用户需要在“课堂讨论”中回复内容被赞的数量至少达到5个)。

注意单元测验和课程考试有具体时间限制,请在限制时间之前完成,逾期没有成绩。完成全部的课程学习任务、考试结束后,由任课教师签发课程结业证书,其中60≤成绩<80者获得合格证书,成绩≥80者将获得优秀证书。

课程大纲
预备知识

人体结构与功能、病理学、药理学、医学免疫、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理


参考资料

1.教材:《妇产科护理学》韩清晓主编;河南科技出版社,2022.1

2.其他:《妇产科学》谢幸、孔北华、段涛主编(第9版);人民卫生出版社,2018.7

《妇产科护理学》安力彬、陆虹主编(第6版);人民卫生出版社,2017.7

3.微信公众号:妇产时间,妇产科空间,妇产科在线,妇产科网、协和妇产科教学等。

4.微博:微博妇产科、中国妇产科网、协和张羽、段涛医生、小红姐产房故事等。


常见问题

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