科技改变金融，金融改变生活，“无科技不金融”已经成为行业共识。告别对平台的迷恋，回归到金融和实体本身，金融科技迎来了规范发展的2.0时代。

《金融科技基础》从行业发展的实践出发，首先通过对金融科技发展历程引出金融科技的内涵与外延，接着，按照金融科技发展的时间轴，把金融科技发展阶段分为1.0时代和2.0时代，简单介绍传统金融的互联网化及互联网金融新业态，重点介绍大数据、云计算、人工智能、物联网、区块链等新技术的内涵、技术支撑、应用场景及创新创业，最后，系统介绍了金融科技的风险与监管。

通过本课程的学习，让学生能够以金融科技的效率改进与风险特征为基本分析对象,准确全面地描述、概括金融科技的前沿动态,系统分析金融科技的技术构成要素与场景应用,掌握相应的风险识别方法，提高理论联系实际的能力、科技创新思维能力，提高综合素质，培养适应现代金融生活的“财商”。     

1.知识目标

了解金融科技的起源与内涵，熟悉金融科技的发展历程及现状、发展趋势、理论支柱。

了解传统银行、证券、基金、保险的互联网化，熟悉移动支付、互联网金融门户、信息化金融机构、网络借贷与众筹等互联网金融业态。

掌握大数据、云计算、人工智能、物联网、区块链、智能投顾与量化投资等金融科技的关键技术、应用场景与创新创业；

熟悉金融科技的风险防范与监管。

2.能力目标

能够以金融科技的效率改进与风险特征为基本分析对象,准确全面地描述、概括金融科技的前沿动态,系统分析金融科技的技术构成要素与场景应用,提高理论联系实际的能力，培养科技创新思维能力，提高学生的综合素质，培养适应现代金融生活的“财商”。

3.思政目标

培养学生热爱祖国、热爱社会主义、努力工作的家国情怀；培养自觉学法、懂法、守法的法治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观；树立证券的劳动观，养成精益求精的工匠精神。

考核方式：随堂考试，成绩分配：平时成绩20%+实训50%+期末30%

1. 《经济学基础》
   

2. 《财政与金融》

3. 《信息技术基础》
   

1.《互联网金融（第二版）》，彭明强，马春晓.中国财政经济出版社，2021.5

2.《金融科技概论》，苟小菊，中国人民大学出版社，2021.1

3.《金融科技导论》，张留禄，上海财经大学出版社，2019.10

4.《金融科技概论》，于斌，陈晓华，人民邮电出版社，2017.1

5.《金融科技：大数据、区块链和人工智能的应用与未来》余丰慧，浙江大学出版社，2018.3