SPOC学校专有课程
雅思听力1
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spContent=以“听、说”技巧和策略为主线,以学科内容为依托,培养学术及工作场景中的英语听说能力。课程共5讲,第1讲是“发音与听力微技巧”。第2-第5讲以听力策略、讨论技巧和演讲策略为主线,辅以实际操练,以技能促能力。
—— 课程团队
课程概述

       全球化背景下,中国与世界各国之间的交流日益密切。你是否已经达到了社会对新型人才的要求?如今的大学校园,国际大咖云集,对于各类前沿的学术讲座、论坛,你是否既充满向往,却又因为语言的障碍望而却步?面对更为精细、深入的语言学习、海量的英语学术资源,你是否会感觉无所适从? 面对各类国际交流和未来工作环境英语的强烈需求,你是否会手足无措?

       如果你已经意识到英语不仅是各级考试的必考科目,也不仅是简单的交流工具,而且是深入进行学术研究、进一步提升个人能力的必要依托,欢迎你来参加我们的《雅思听力1》在线课程!

       你可以足不出户,聆听国内优秀大学英语教师的授课,通过在线平台和老师、同学进行互动,上传口语作业,得到老师的具体点评;你可以学习各类实用的听说微技巧,提升面对面的英语交流能力;你可以通过学习各类原版的视听材料,多维度提高英语听说技能、专业知识和批判性思维能力;你可以获取实用的笔记、讨论、演讲技能,从而使自己在聆听英语学术汇报、交流互动、演讲陈述方面都游刃有余。


课程概述

       课程以线上线下混合式教学模式展开。课程共包括15周在线学习,每3周完成1讲(单元)内容。学生需要观看所有授课视频(完成率95%以上),完成相应的课后作业、单元测试(包括口语录音上传)、在线讨论(最少4次:Unit1/3两个单元的指定讨论题目)。在线课程成绩占课程平时成绩30%。

       教师每3周(分别为本学期第6周、第9周、第12周、第15周、第17周)在课堂中对学生的线上学习情况进行检查(如听力、口语技巧的理解和使用情况,相关主题的词汇和表达),同时对单元涉及主题展开讨论、辩论、演讲等形式的活动。课堂参与、听力测试、口语演讲占当周课堂表现分数的50%。


课程学习要求

1、学生需要按照教学进度完成视频观看,超过时间则可能无法完成和提交相关作业和练习(作业、测试具有时效性,请大家务必注意在截止时间之前完成。)学生因此无法获得相关成绩,会影响到课程最后成绩评定。

2、学生需要积极参与论坛讨论,参与Unit1/3制定讨论题目至少4次。发帖内容不可违反国家相关政策和法规,不可有悖社会良俗。同时发帖内容需要有主题或者课程学习相关,不可复制他人的发言内容,否则将会被视为“水贴”被系统或管理员删除,严重情况下,将取消学习资格。

3、学生需遵循学术诚信,独立完成学习、作业和在线测试,如有任何不符合学术诚信的行为,将立即取消学习资格。


课程内容

       课程共包括5讲,第1讲以“发音与听力微技巧”为主要内容,正确的发音是听懂英语的基本条件,这些技巧是听力能力提升的基础。第2讲到第5讲分别以不同的听力策略、讨论技巧和演讲策略为主线,以不同学科内容为依托,循序渐进地帮助你认识并掌握各类实用技能,切实提高英语交流能力。


教师反馈

1、因学生学习时间有习惯不同,本课程不设置固定答疑时间,但对于学生在论坛提出的课程相关问题,教师通常会在24-48小时内予以回复。

2、学生可在课前或课后向任课教师咨询相关问题。

3、学生在完成随堂作业与单元测试,且成绩发布后,可以看到对应答案。如有疑问,可在论坛区域进行提问。


课程资源

1、除Unit 1-Unit 5每个单元教学视频之外,配有2个主题相关的拓展视频,供学生课后学习。学生可以先观看视频,反复几遍还无法听懂的部分,可以参考相应的音频文本材料。


2、推荐学习网站

课外学习网站推荐

1. BBC Learning English     

https://www.bbc.com/

       BBC 英文学习网站上的听力与阅读的教学包罗万象,不只主题多元,内容不断更新,而且涵盖多个学习单元,题材也很广泛。

       例如,最受欢迎的六分钟学英文(6 Minute English)、学习单字的世界新闻(Words in the News)、职场英文对话(English at Work)、真人发音的英语肥皂剧(The Flatmates)等各种学习影片、MP3语音文件。这些丰富的英语教学都是适合中、高级英文程度的同学,当作在线英文听力练习的网络资源,帮助你按部就班学习听英文。这样,你会觉得听懂英语并不难。

       利用这个英文听力学习网站,你不只可以免费在线学习英文听力与阅读,还能练习回答测验题来验收学习成果。另外,这个网站也提供数不尽的免费英文听力MP3语音文件跟配合使用的PDF文字稿(Transcript)让你下载,当作你每天英文听力训练的应用教材。

       你只要能持之以恒,坚持决心学好听力,从BBC 英文学习网站里不同领域的的主题中,选择自己有兴趣的教学单元,养成每天练习英文听力的习惯,不仅可增广见闻,还能藉由播报员的不同口音来训练英文听力的语感。除此之外,你也不要忘了用BBC广播电台在线收听英文广播,让你的听力更上一层楼。

 

2. VOA 美国之声

https://www.chinavoa.com/

       VOA美国之声也是首屈一指的英文听力网站,透过播报多元丰富的英语新闻让你一边了解最新的国际新知,一边学习英文听力。你可以在线听适合自己听力程度与兴趣的英语新闻来训练英文听力,适合通过反复聆听跟阅读以达到最好的成果。

 

3. CNN Student News

https://edition.cnn.com/cnn10

       CNN Student News(CNN学生新闻)是一个以英文新闻为学习题材的免费英文听力网站,每部影片约十分钟,在周一至周五播出,非常适合中、高级英语程度的学习者训练英文听力。你如果有心学好英文听力,推荐你一个非常有效的练习方法,只要有恒心毅力,肯花时间学下去,就可以听懂CNN英语新闻。

       首先,专心看几次影片练习听英语新闻,能听懂多少算多少,不用气馁。然后再仔细阅读文字稿(Transcript)直到完全理解整部影片内容,接着依照文字稿练习朗读到熟练为止,最后再重看CNN学生新闻影片,用这样的步骤,重复练习直到不看文字稿就能听懂每部CNN Student News英语新闻影片。

       在这个听力学习的过程,除了让你的头脑储存更多的英文听力内容,适应使用英语理解听到的信息之外,同时也能够增进英文阅读能力,以及听懂更多的英文单字与美式英语的口音,如果你要学会听懂CNN英语新闻,这是必要的训练过程。

 

4.TED Talks

https://www.ted.com/talks

       边听演讲也可边训练英文听力,TED Talks就是这样的网站。在这里有不同领域的专业人士所发表的科学、娱乐、文化、教育、艺术等专题英文演讲影片,除了训练正式英文的听力之外,还可以增长知识,开拓自己的视野。你可以观看约10~20分钟TED Talks练习英文听力,听不懂时,还可阅读演讲稿理解影片内容。

 

5. Randall’s ESL Cyber Listening Lab

https://www.esl-lab.com/

       对于要考托福、雅思的同学来说,这是个不错的听力练习网站。受到许多英文老师和学生们的喜爱,长久以来免费提供初级、中级和高级的英文听力练习与测验,让使用者能依照自己的程度选择适合的课程教材。这是许多ESL学生的英文听力学习网站,你除了可以使用网站上的影片与MP3英语听力教材之外,也能对照文字稿练习,以及回答每个课程的听力测验。


技术支持

1、本课程在中国大学MOOC平台开课,学生可以使用电脑、平板电脑或智能手机进行学习。具体参数要求详见网站相关说明。

2、学习中的技术问题,可在线咨询网站客服人员。


授课目标

听力能力

通过本课程学习,能听懂语速为120-150字/分钟以内的标准英语口语,内容为日常生活、学习和工作中的常见主题。在听解过程中,能利用适当的听力策略记笔记方法/技巧记录所听内容的大意。能听懂主题较为熟悉,总体结构清晰、明确的演讲(10-15分钟),并记录下所听内容的主题、关键词、逻辑框架和重要细节。

 

口语能力

能对相对熟悉的主题,在有准备的情况下发表3-5分钟的演讲展示,演讲中能运用所学口语策略,进行详细的描述和介绍,并辅以论据和适当的例子表述和阐释自己的观点;能条理清晰地进行介绍或描述,重点突出且注重细节,说话语调自然,能意识到语法错误并加以控制,所讲内容能被英语母语人士听懂。

用英语进行对话时,能运用所学的对话策略,正确地表达观点,并对他人所讲内容做成恰当、积极地回应,确保交流能顺利展开。


成绩要求

       课程以线上线下混合式教学模式展开。课程共包括15周在线学习,每3周完成1讲(单元)内容。学生需要观看所有授课视频(完成率95%以上),完成相应的课后作业、单元测试(包括口语录音上传)、在线讨论(最少4次:Unit1/3两个单元的指定讨论题目)。在线课程成绩占课程平时成绩30%。

        教师每3周(分别为本学期第6周、第9周、第12周、第15周、第17周)在课堂中对学生的线上学习情况进行检查(如听力、口语技巧的理解和使用情况,相关主题的词汇和表达),同时对单元涉及主题展开讨论、辩论、演讲等形式的活动。课堂参与、听力测试、口语演讲占当周课堂表现分数的50%。


课程大纲
预备知识

       具有基本的英语听、说、读、写能力,词汇量3000以上,相当于大学英语3-4级水平。




参考资料

授课教材

《大学通用学术英语视听说教程》李征、胡婧,上海交通大学出版社,2016.12

 

参考资料

《大学通用学术英语视听说教程》(文科)李征、胡婧,上海交通大学出版社,2014.12

《大学通用学术英语视听说教程》(理科)李征、胡婧,上海交通大学出版社,2014.12

《大学学术英语听说教程》 埃斯贝莎(英),上海外语教学与研究出版社,2013.5

《全新版大学英语听说教程》虞苏美,李慧琴,上海外语教育出版社,2013.3

《新标准大学英语视听说教程》Simon Greenall(英)、文秋芳, 外语教学与研究出版社,2016.5

《英语听力入门3000》张民伦,徐卫列,华东师范大学出版社,2017.3


常见问题

1. 我没有专业的背景知识,可以学习《雅思听力1》这门课程吗?

回答:可以。本课程以听说策略为主线、以学科为主题设计单元教学内容。考虑到学习者不同的专业背景,单元中的学科内容兼具宏观性和常识性,以通用型知识为主。具备基本英语听说读写能力的学习者均可参加学习。

 

2. 该课程的教学模式是怎么样的?

回答:课程模式为:教师视频授课(听说策略讲解)---课后练习和单元测验---讨论(师生互动)---补充练习(拓展输入)

 

3. 该课程有配套的教材吗?

回答:本课程的教材为《大学通用学术英语视听说教程》(综合)。此教材由华东师范大学外语学院教师编写,于2016年12月由上海交通大学出版社正式出版。

 

4. 该课程的材料有什么特点?

回答:本课程的材料为真实语料,采编自国内外大学的课程、演讲、讲座、纪录片等。这类材料更接近于学习者今后学习、工作中将会面对的场景。

 

5. 我没有通过大学英语四级考试(CET4),能学习这门课程吗?

回答:本课程只需要学生具备基本的听、说、读、写能力,具备3000以上的词汇量就可以学习;如果您的水平是大学英语四级水平及其以上,学习该门课程的效果会更好。

 

6. 我今后基本不需要进行出国研究和学术交流,我有必要学习这个课程吗?

回答:虽然本课程的名称是《雅思听力1》,但课程培养的英语实际运用能力并不局限于出国研究和学术英语领域。课程以培养学习者在非生活场景中的英语交流能力为目标,这可以包括学术、商务和文化等多种正式场合。因此,无论您将来是否进行留学、学术研究,或者是您已经毕业,只要你在工作中需要使用英语进行交流,本课程都会对你有所帮助。

 

7. 我英语水平有限,是否很难通过该课程?

回答:首先,您需要具备基本的英语听说能力,有3000以上的词汇量。在此基础上,只要按照课程要求进行学习和课下练习,一般都可以通过课程考核。