通过本课程的学习，了解并掌握20世纪以来西方文学批评的发展演变过程，各流派的代表学者及其主要批评观点，学会如何使用这些批评理论开展文学批评实践活动；

本课程将主要介绍解“形式主义”（Formalisitic Approach）“英美新批评”（New Criticism）、“精神分析批评”（Psychoanalytical Criticism）、“女性主义”（Feminist Criticism）、“结构主义”（Structuralism）、“神话原型分析”（Archetypal Criticism）和“文化研究”（Cutural Studies）等理论流派；

本课程评价是兼顾线上评价与线下评价、学生自评互评与教师评价、过程性评价与终结性评价的多维度、多元化课程评价体系。

1. 学生总评成绩分为期末测试40%和平时成绩60%。

2. 期末测试以批评性论文撰写为考核方式（内容为文学批评方法的运用，格式参照毕业论文，字数1000以上）

3.平时成绩60%包括自主学习成绩和过程性成绩，具体如下：

自主学习成绩(占总评成绩40%)= 课堂展示(10%)+ 自主预习(1o%，线上)+ 讨论发帖(20%，线上)

过程性成绩(占总评成绩60%)=  单元测试(15%，线上)+ 单元作业(15%，线上)+理论摘要写作（15%，线下）+文学批评实践写作（15%，线下）