课程详情
课程评价
spContent=工程图学是研究工程与产品信息表达和交流的学科。工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流技术思想的语言。对培养学生科学思维能力,提高工程素质和增强创新意识,具有重要作用。课程理论严谨,与工程实践联系密切,是普通高等学校本科工程类专业重要的专业基础课程。
—— 课程团队
课程概述

    课程共五章,每章根据不同的知识点分成多个视频段课堂教学,包括了绪论、制图基础与国家标准、投影基础、立体、组合体以及形体表达方式等约77个知识点。视频段分为基本知识视频段和扩展知识视频段。通过视频段的不同知识点组合,可构建出不同类型的教学需求。

    鼓励线上线下的互动式学习,与主动式学习。结合交互平台进行师生互动与生生互动式学习。真正地理解与掌握工程图学课程的空间想象能力与规范图样绘制能力。

    成绩评定采用作业平时成绩结合考试的形式进行。

 

授课目标

课程目标1:掌握投影法绘制工程图样的基本理论,培养学生的空间想象能力,掌握机件形体表达的各种画法,培养阅读工程图样的基本能力。

课程目标2:熟悉国家制图标准的基本规定,掌握绘制工程图样的基本方法与技能,培养学生独立思考问题和解决问题的能力。

 

课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料
  1. 国家“十二五”规划教材:孙毅等.图学原理与工程制图教程(第2版)[M].北京:清华大学出版社,2020(新形态教材)

  2. 国家“十二五”规划教材: 单继宏等.图学原理与工程制图教程习题集(第2版)[M].北京:清华大学出版社,2020(新形态教材)

  3. 国家质量技术监督局.中华人民共和国国家标准.技术制图[S].北京:中国标准出版社,1999

  4. 国家质量技术监督局.中华人民共和国国家标准.机械制图[S].北京:中国标准出版社,2004