本SPOC课程共有 3 章,持续开课周数 8 周,平均每周约 9 min 视频、约 11 min 针对视频内容的单元测验,约 4-5 个 互评式单元作业。
1、了解和学会数学工具在实际工程对象上的应用方法(建模)-----尤其是打算继续读研的
2、能够对所学的传热单元操作、蒸发单元操作、吸收单元操作进行工艺计算、设备选型或设计。
本SPOC网站学习数据的成绩占《化工原理(甲)Ⅱ》课程总成绩30分,具体内容和分值如下:
1、观看视频个数(2分) 学生视频观看个数 ≥ 7个为满分
2、观看视频时长(3分) 视频观看时长 ≥ 1 h为满分
3、讨论区发帖/回帖(5分) 学生在各个讨论区中的发帖/回帖数≥ 10个为满分
4、单元测验(8分) 每个视频约1个单元测验,题型为客观题
5、互评式作业(4分) 每章一个或多个单元作业,采取互评形式
6、随堂考试(8分) 重要章的随堂考试,共计3次,题型为客观题
物理化学、高等数学、微积分、化工原理(甲)Ⅰ
[1] 何潮洪等. 化工原理(上、下册). 第三版. 北京:科学出版社,2017.8
[2] 谭天恩,窦梅等. 化工原理(上、下册). 第四版. 北京:化学工业出版社,2013
[3] 陈敏恒等,《化工原理》上、下册,化学工业出版社
[4] W.L.McCabe, Unit operation in chemical engineering. (6th ed). 2003.5
化学工程单元操作(第六版)影印板,化学工业出版社,2003.5
[5]《化工原理习题精解》上、下册,科学出版社
[6]《化工原理补充习题集》(甲适用),自编