spContent=口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科, 其学科内容包括错牙合畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗。本课程着重介绍正畸学基本理论、早期矫治的基础理念、常用固定矫治技术基础、以及成人正畸和当代正畸新技术精要，使有兴趣了解和学习口腔正畸学的学习者初步了解和掌握系统化口腔正畸学的基础知识，为进一步学习和研究正畸专业知识和技能做好铺垫。课程主讲老师为浙江大学口腔医学院正畸教研室施洁珺主任。
口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科, 其学科内容包括错牙合畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗。本课程着重介绍正畸学基本理论、早期矫治的基础理念、常用固定矫治技术基础、以及成人正畸和当代正畸新技术精要，使有兴趣了解和学习口腔正畸学的学习者初步了解和掌握系统化口腔正畸学的基础知识，为进一步学习和研究正畸专业知识和技能做好铺垫。课程主讲老师为浙江大学口腔医学院正畸教研室施洁珺主任。
—— 课程团队
课程概述
错合畸形被世界卫生组织（WHO）列为三大口腔疾病之一。口腔正畸学主要研究错合畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗，同时集预防、医疗及美容于一体。随着生活水平的提高，国人对口颌面系统健康与美观日益重视，社会对正畸治疗的需求正逐年加增。
本课程围绕口腔正畸学的发展、正畸生物力学的概念、早期矫治的基础理念、常用固定矫治技术基础、以及成人正畸和当代正畸新技术精要，系统化地介绍口腔正畸学基本理论。
学习者可通过课程的学习初步了解和掌握系统化口腔正畸学的基础知识，为进一步学习和研究正畸专业知识和技能做好铺垫。
课程大纲
口腔正畸学简史
课时目标：梳理正畸发展脉络，沿着历史长河，了解口腔正畸学理念与技术从古至今的演变历史。
1.1 正畸的先驱
1.2 现代固定矫治技术的发展
1.3 功能矫治与隐形矫治的发展
单元测验1
单元作业1
正畸学基础理论
课时目标：理解颅颌面生长发育规律，初步掌握正畸头影测量的基本理论与方法
2.1 生长发育
2.1.1颌骨的生长发育
2.1.2颅面部生长发育的预测方法
2.1.3儿童早期生长干预
2.2 头影测量
2.2.1头影测量的原理、基础及方法
2.2.2 头影定点的分类、难点及技巧
2.2.3 头影分析的目的、解读及展望
2.3生物力学
2.3.1如何实现牙齿的控制性移动
2.3.2口腔正畸的生物力学基本概念
2.3.3牙齿移动的类型与力学分析
单元测验2
单元作业2
早期矫治
3.1功能矫治
3.1.1功能矫治器概述
3.1.2 常见的功能矫治器——双合垫矫治器
3.1.3常见的功能矫治器——Frankel矫治器
3.1.4固定功能性矫治器
3.2 活动矫治器简介与应用
单元测验3
单元作业3
固定矫治技术
4.1 方丝弓矫治技术
4.1.1 方丝弓矫治器与三个序列弯曲
4.1.2 方丝弓矫治技术的步骤与治疗原则
4.1.3 经典方丝弓矫治技术Tweed-Merrifield 定向力系统
4.2 弓丝弯制与托槽定位
4.2.1 常用弓丝材料与弯制工具认知
4.2.2 上下颌标准弓形的弯制
4.3直丝弓矫治技术
4.3.1 直丝弓矫治的诞生与发展
4.3.2 直丝弓矫治的原理与特征
4.3.3 直丝弓矫治的基本矫治程序介绍
4.4 支抗
4.4.1 支抗的基本概念
4.4.2 支抗的影响因素
4.4.3 支抗的控制策略
4.5 种植体支抗
4.5.1 种植体支抗的历史与发展
4.5.2 种植支抗的生物力学
4.5.3 种植支抗的临床应用
4.6 保持与复发
4.6.1保持的定义与重要性
4.6.2保持与复发的因素
4.6.3保持器
单元测验4
单元作业4
成人正畸
5.1 正畸正颌联合治疗
5.1.1正畸正颌联合治疗简介
5.1.2正畸正颌联合治疗之术前正畸
5.1.3正畸正颌联合治疗之术后正畸
5.2 成人正畸的特点类别和注意要点
5.3 颞下颌关节与颞下颌关节紊乱综合征
5.3.1 颞下颌关节与颞下颌关节紊乱病
5.3.2 颞下颌关节紊乱综合症的咬合因素
5.4 成人正畸中牙周病的注意事项
单元测验5
单元作业5
当代正畸新技术
6.1 舌侧矫治技术
6.1.1 舌侧矫治技术的诞生与发展
6.1.2 舌侧矫治技术的力学特点
6.1.3 当代个性化舌侧矫治器的特点
6.2 无托槽隐形矫治
6.2.1 无托槽隐形矫治器介绍
6.2.2 不拔牙病例的无托槽隐形矫正治疗
6.2.3 拔牙病例的无托槽隐形矫正治疗
单元测验6
单元作业6
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预备知识
具备一定的口腔组织病理学及口腔解剖生理学基础理论知识。
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
人民卫生出版社《口腔正畸学》第6版
Mosby《Contemporary Orthodontics》 6th ed.
浙公网安备 33010802012594号
