定量生理学,曾入选国家精品课程,是一门工程技术与生命科学相结合的交叉性课程,把人体各层次的生命过程看作是一个系统的状态变化过程,以物理学原理和数学方法学为基础,用工程的技术手段讨论人体的生理过程规律。本课程包括三部分内容,第一部分为与生理学相关的数学物理基础知识,包括生物热力学、质量输运;第二部分从分子、细胞和器官不同层面讲授可能的因果关系和物理本质,包括分子生物物理学、电生理学基础、神经电生理和心脏电生理基础;第三部分为生理系统的具体定量分析,以心血管系统为例。让学生了解工程技术在生物医学中的定量分析方法,扩展思路。
本课程的特色有三个方面:一是生理学的定量研究,需要多学科交叉(数学、物理、化学、生理学、工程学中的理论、方法和技术);二是多维度的检测分析:包括电生理、图像、建模、组织工程等;三是多层次的建模仿真:覆盖分子、细胞、组织、器官、系统。要求学生分析问题的时候要把定量与定性相结合、宏观与微观相结合、动态与静态相结合,这样才能更客观地反映生理学规律。
本门课程最主要的定位就是实现对高年级专业基础知识的综合与提升,帮助学生建立系统、完整的专业基础理论体系,培养学生综合分析能力和应用能力,培养学生的创新型思维和动手实践能力,开拓学生的专业学术视野。
1、注重对多学科交叉知识学习能力的培养;
2、掌握扎实的与生理学相关的数学物理基础知识,主要包括生物热力学、质量输运等知识;
3、掌握用工程的方法解决分子、细胞、器官及系统各个层次定量研究的方法和技术。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
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