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定量生理学
第1次开课
开课时间: 2021年03月03日 ~ 2021年06月30日
学时安排: 待定
当前开课已结束 已有 521 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
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课程评价(2)
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—— 课程团队
课程概述

定量生理学,曾入选国家精品课程,是一门工程技术与生命科学相结合的交叉性课程,把人体各层次的生命过程看作是一个系统的状态变化过程,以物理学原理和数学方法学为基础,用工程的技术手段讨论人体的生理过程规律。本课程包括三部分内容,第一部分为与生理学相关的数学物理基础知识,包括生物热力学、质量输运;第二部分从分子、细胞和器官不同层面讲授可能的因果关系和物理本质,包括分子生物物理学、电生理学基础、神经电生理和心脏电生理基础;第三部分为生理系统的具体定量分析,以心血管系统为例。让学生了解工程技术在生物医学中的定量分析方法,扩展思路。

本课程的特色有三个方面:一是生理学的定量研究,需要多学科交叉(数学、物理、化学、生理学、工程学中的理论、方法和技术);二是多维度的检测分析:包括电生理、图像、建模、组织工程等;三是多层次的建模仿真:覆盖分子、细胞、组织、器官、系统。要求学生分析问题的时候要把定量与定性相结合、宏观与微观相结合、动态与静态相结合,这样才能更客观地反映生理学规律。

本门课程最主要的定位就是实现对高年级专业基础知识的综合与提升,帮助学生建立系统、完整的专业基础理论体系,培养学生综合分析能力和应用能力,培养学生的创新型思维和动手实践能力,开拓学生的专业学术视野。

授课目标

1、注重对多学科交叉知识学习能力的培养;

2、掌握扎实的与生理学相关的数学物理基础知识,主要包括生物热力学、质量输运等知识;

3、掌握用工程的方法解决分子、细胞、器官及系统各个层次定量研究的方法和技术。


课程大纲
绪论
1.1 定量生理学的起源和发展
1.2 定量生理学的研究内容
生物热力学
2.1 热力学系统与热力学定律
2.2 吉布斯自由能与化学势
2.3 反应平衡常数
2.4 反应平衡常数的影响因素
2.5 自由能在生物体系物理化学平衡中的应用(上)
2.6 自由能在生物体系物理化学平衡中的应用(上)
生理系统的质量输运
3.1 引言
3.2 Fick扩散定律
3.3 质量扩散的其他定律
3.4 扩散和渗透
分子生物物理学
4.1 引言
4.2 生物大分子结构测定的方法
4.3 扫描隧道显微镜技术
4.4 核磁共振波谱法
生物组织力学特性
5.1 生物力学的力学基础知识(上)
5.2 生物力学的力学基础知识(下)
5.3 血管与血液生物力学(上)
5.4 血管与血流生物力学(下)
5.5 肌肉生物力学
5.6 骨骼生物力学
电生理学基础
6.1 生物电研究的历史
6.2 细胞膜的电特性
6.3 电压钳和膜片钳技术
6.4 细胞膜离子通道模型(HH方程)
6.5 细胞膜离子通道模型的MATLAB仿真程序
神经电信号的检测和分析
7.1 不同层次脑神经电信号的检测
7.2 细胞外记录的神经元锋电位的分析方法
7.3 神经元脉冲序列的分析方法
7.4 海马脑区神经回路的电信号检测
心脏电生理
8.1 生物电及其应用
8.2 心肌细胞动作电位
8.3 心脏结构与传导系统
8.4 心电图产生机理
8.5 心电图诊断基础
8.6 心电诊断仪器
心血管系统的功能与控制
9.1 心血管系统的结构与功能
9.2 心血管系统生理学与调节
9.3 心血管循环系统的建模
9.4 整体心血管循环系统模型
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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


浙江大学
2 位授课老师
陈杭

陈杭

教授

封洲燕

封洲燕

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