SPOC学校专有课程
19-20春夏-电工电子学及实验-潘丽萍
第1次开课
开课时间: 2020年02月24日 ~ 2020年06月22日
学时安排: 3
当前开课已结束 已有 93 人参加
立即自学
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—— 课程团队
课程概述

本课程是高等学校本科非电类专业的一门电子电气基础课程。目前,电工电子技术应用十分广泛,发展迅速,并且日益渗透到其他学科领域,在我国社会主义现代化建设中具有重要的作用。本课程的作用与任务是:使同学们通过本课程的学习,获得电工电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解和使用实际工作和生活中常见的电工、电子设备;了解电工电子技术应用和我国电工电子事业发展的概况,为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

课程的特色是将电工技术和电子技术相互贯穿,建立了一个新的教学内容体系,使电路与电子技术、模拟电子技术与数字电子技术、电子技术与测量及控制等内容交叉和结合,着重加强电工电子技术的应用及一些新技术的介绍,这样使大家在将来的工作中有较宽的视野,能从学科交叉应用的角度去思考、处理问题,有利于在今后工作中开拓创新。此外通过这种交叉结合式结构,有助于同学们对教学内容的理解和掌握,同时也解决了内容多和学时少的矛盾。

课程内容主要包括电路和电路元件,电路分析基础,分立元件基本电路,数字集成电路,集成运算放大器,波形产生和变换,测量和数据采集系统,功率电子电路,变压器和电动机,电气控制技术。


成绩 要求

课程总评成绩由一下几个方面组成:

  1. 每章有单元测试题,题型为单选题和判断题两类,多次提交一最高分值计;占总分值的25%;

  2. 每章有作业题,得分详见单元作业设置,得分占总分值的15%;

  3. 课程讨论,根据活跃度即在课堂讨论中回复10次及以上的为满分5分,占总分值的5%;

  4. 期末考试,占总分值的55%


课程大纲

第一章 电路和电路元件

1.1电路和电路的基本物理量

1.2 电阻、电感和电容元件

1.3 独立电源元件

1.4 二极管

1.5 双极晶体管

1.6 绝缘栅场效应管

第一章测试题

第一章作业

第二章 电路分析基础

2.1 基尔霍夫定律

2.2 叠加定理与等效电源定理

2.3 正弦交流电路

2.4 三相交流电路

2.5 非正弦交流电路

2.6 一阶电路的瞬态分析

第二章测试题

第二章作业题

第三章 分立元件基本电路

3.1 共发射极放大电路

3.2 共集电极放大电路

3.3 分立元件组成的基本门电路

第三章测试题

第三章作业题

第四章 数字集成电路

4.1 逻辑代数运算规则

4.2 逻辑函数的表示与化简

4.3 集成门电路

4.4 组合逻辑电路

4.5 集成触发器

4.6.1 时序逻辑电路的分析方法

4.6.2 寄存器和计数器

第四章单元测验

第四章作业

第五章 集成运算放大器

5.5 集成运放在幅值比较方面的应用

5.6 应用举例-温度检测和控制电路

第五章单元测验

第五章作业

5.1 集成运放的基本组成

5.2 集成运放的基本特性

5.3 放大电路中的负反馈

5.4 集成运放在模拟信号运算方面的应用

第六章 波形产生和变换

6.1 正弦波振荡电路的基本原理

6.2 RC正弦波振荡电路及LC正弦波振荡电路

6.3 多谐振荡器

6.4 单稳态触发器和施密特触发器

第六章单元测验

第六章作业

第七章 测量和数据采集系统

7.1 非电量电测法和数据采集系统的组成,有源滤波

7.2 测量放大电路

7.3 模拟开关和取样-保持电路

7.4 数-模(D/A)转换器

7.5 模-数(A/D)转换器

第七章单元测验

第七章作业

第八章 功率电子电路

8.1 低频功率放大电路

8.2 直流稳压电源

8.3 功率半导体器件和变流电路

第八章单元测验

第八章作业

第九章 变压器和电动机

9.1 磁路

9.2 变压器

9.3 异步电动机

第九章单元测试

第九章作业

第十章 电气控制技术

10.1 常用低压电器

10.2 三相异步电动机继电-接触控制电路

10.3 安全用电

电气控制技术单元测试

第十章作业

 预备知识


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源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

浙江大学
1 位授课老师
潘丽萍

潘丽萍

教授

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