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SPOC学校专有课程
数电-沈红-周一2020春夏
第1次开课
开课时间: 2020年02月24日 ~ 2020年06月22日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 39 人参加
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spContent=数字电子技术基础理论是电类、信息类、控制类各专业学生不可缺少的一门专业技术基础课。是学习微机原理、数字系统设计等课程之前的必修课程。学习本课程的目的是使学生掌握分析和设计数字电路的基本能力,选用各类集成芯片组建数字系统的基本能力,并初步能使用EDA工具进行数字电路的分析和设计。
数字电子技术基础理论是电类、信息类、控制类各专业学生不可缺少的一门专业技术基础课。是学习微机原理、数字系统设计等课程之前的必修课程。学习本课程的目的是使学生掌握分析和设计数字电路的基本能力,选用各类集成芯片组建数字系统的基本能力,并初步能使用EDA工具进行数字电路的分析和设计。
—— 课程团队
课程概述

通过《数字电路分析与设计》课程的学习,掌握数字电子技术的基本原理和基本分析方法,能够查阅并选用中小规模集成芯片设计完成基本数字电子电路。了解大规模集成电路发展趋势,掌握基本VHDLCPLD技术,利用EDA技术设计分析简单电子电路。

成绩 要求

单元测验占30%,单元作业占30%期末考试占40%

按百分制计分:60~84分为合格,85~100分为优秀。



课程大纲
数字电路中数制和编码
课时目标:通过本讲基本知识点的学习,了解本课程在专业培养方案的课程体系中的位置,了解数字电子技术和模拟电子技术研究对象的不同和各自特点。掌握数字电子电路中基本数制和编码概念以及数字电路中正负数的表示方式和运算。
1.0 绪论
1.1 数字电路中数制和编码
1.2 数字电路中补码及加减运算
逻辑代数概述
课时目标:逻辑函数及其化简是数字电路分析与设计基本工具。通过本讲知识点学习,掌握基本逻辑运算及其物理概念,正确理解逻辑函数的标准表达式并熟练掌握其化简方法,为后续课程学习打好扎实基础。
2.1 基本逻辑运算和复合逻辑运算
2.2 逻辑运算定律、运算规则及常用公式
2.3 逻辑函数的表示方法
2.4 逻辑函数的标准表达式
2.5 逻辑函数的化简
2.6 逻辑函数的卡诺图及其化简
数字电路中的基本门电路
课时目标:基本门电路是构成组合逻辑电路的基本单元。通过本讲基本知识点的学习,正确理解半导体器件的开关特性,进而掌握基本门电路的内部结构,掌握TTL、CMOS门电路的特性和参数指标。特别提醒:为了更好理解相关知识点,建议初学者认真复习回顾模电中半导体器件等相关知识!
3.1 半导体器件的开关特性和开关电路
3.2 TTL系列集成门电路
3.3 典型TTL系列门电路
3.4 CMOS系列集成门电路
3.5 门电路应用时的注意事项
基本触发器及其应用
课时目标:基本锁存器、触发器是构成时序逻辑电路的基本单元。通过本讲基本知识点的学习,掌握基本锁存器、触发器的功能和触发方式,熟练掌握各触发器的图形符号及其特征方程、功能特性表、激励表、状态转换图,为时序逻辑电路的分析与设计打下扎实基础。
4.1基本RS触发器
4.2电平触发的触发器
4.3边沿触发的触发器:主从D触发器
4.4边沿触发的触发器:维-阻D触发器和JK触发器
4.5触发器功能转换
组合逻辑电路分析与设计
课时目标:通过本讲基本知识点的学习,熟练掌握基本组合逻辑电路的分析与设计,理解逻辑电路中的竞争与冒险现象。通过常见的中规模集成组合电路的学习,掌握查阅集成芯片手册技能和芯片基本功能和扩展应用。
5.1 组合逻辑电路(简介)
5.2 组合逻辑电路(竞争与冒险)
5.3(1)编码器
5.3(2)编码器的应用
5.4(1)译码器
5.4(2)译码器的应用
5.5(1)数据选择器&数据分配器
5.5(2)数据选择器的应用
5.6(1)加法器
5.6(2)加法器的应用
5.7 数值比较器及其应用
时序逻辑电路分析与设计
课时目标:通过本讲基本知识点的学习,熟练掌握基本时序逻辑电路的分析与设计。通过对典型的中规模集成寄存器、计数器的学习,掌握查阅芯片手册,读懂芯片功能表,掌握芯片基本功能及其扩展应用。
6.1 时序逻辑电路结构与功能描述
6.2 基本时序电路的分析
6.3 基本同步时序电路设计
6.4寄存器基本概念
6.5寄存器的应用
6.6中规模集成计数器
6.7 单片中规模集成计数器应用
6.8大容量计数器的设计
半导体存储器和可编程逻辑器件
课时目标:通过本讲知识点的学习,正确理解RAM和ROM的基本原理和特性,掌握存储器的容量扩展应用。了解可编程逻辑器件的结构特点和开发流程,初步掌握VHDL语言和EDA软件应用,为后续相关专业课程学习打下扎实基础。
7.1随机存取存储器RAM
7.2只读存储器ROM
7.3 PLD器件的原理和电路结构
7.4开发PLD器件的一般流程
7.5 VHDL硬件描述语言简介
7.6 逻辑功能仿真测试
7.7 示例1-- 应用MODELSIM设计和仿真一位二进制加法器
7.8 示例2-- 应用MODELSIM设计和仿真四位二进制加法器
7.9 示例3-- 应用MODELSIM设计和仿真100进制计数器
7.10 示例4-- 应用QUATUS软件在DE0板上实现100进制计数功能
脉冲产生及变换电路
课时目标:通过本讲知识点的学习,正确掌握555定时器的基本结构特点,并以555定时器应用为载体,掌握多谐振荡电路、单稳态触发器、施密特触发器的特性和应用。
8.1 555电路的基本结构
8.2 多谐振荡电路的分析
8.3 多谐振荡电路的改进结构
8.4 单稳态触发器
8.5 施密特触发器
数-模转换器与模-数转换器
课时目标:D/A转换器与A/D转换器是数字电子技术课程过渡到微机接口技术课程的主要契合点。通过本讲知识点的学习,正确理解D/A转换器和A/D 转换器的基本原理,掌握各种D/A转换器和A/D 转换器的结构特点并了解其相关技术指标和典型应用。
9.1 D/A转换器的基本原理
9.2 倒T型电阻网络D/A转换器
9.3 正负模拟量输出的D/A转换器
9.4 D/A转换器的主要技术指标
9.5 A/D 转换器的基本原理
9.6逐次逼近型A/D转换器
9.7 双积分型A/D转换器
9.8 并行比较型A/D转换器和AD转换器主要技术指标
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源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

浙江大学
1 位授课老师
沈红

沈红

副教授

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