信息与电子工程导论
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课程详情
课程评价
spContent=信息技术是推动二十一世纪进步的关键因素,完全深刻地改变我们的生活、学习、工作和娱乐的方式。本课程以信息的载体——“信号和数据”为主线,勾画电子信息科学与技术的整体框架,并通过知识图谱呈现,对电子信息科学与技术的整体结构、层次关系、核心概念、创新成就等,做系统的阐述。课程从信息的载体——“信号和数据”的特征及行为规律出发,阐明通信的本质;从电子器件与电路的不断演变和发展,认识电子系统的意义和作用;从万物互联的构建,展望智能化时代的到来。课程将集成电路、5G通信、物联网、人工智能等研究热点置于整个知识体系框架中,从宏观到微观,从历史到现今,帮助学习者建立电子信息系统宏观概念,形成深层次和广度上的认识。本课程是电子信息类本科生的专业导引课程,也是社会大众了解电子信息技术的科普课程。
—— 课程团队
课程概述

信息科学与技术引起了人类社会的巨大变革,信息和信息技术已经成为人们工作、学习和生活中不可或缺的部分。电子信息技术发展迅速,涉及面广,从设计制造芯片、构建复杂信息系统,到信息处理、大数据和人工智能。

 

本课程将以“场与波–信号–数据–信息”为主线,讲述电子信息科学与技术的整体结构、层次关系、核心概念以及创新成就。你将了解通信系统中信号和数据的变换过程,理解时域和频域、模拟和数字、编码和调制、场与波等基本概念;你将了解电子器件和电路设计的基本原理以及发展历程,明白从晶体管到处理器是怎样炼成的;你将了解我们所向往的智能化社会是怎样构建的。万物互联将物理世界、现实世界和信息世界相连接,一个“万物皆联网,无处不计算”的世界即将到来。

 

了解发展历程,理解核心概念,展望未来发展。在5G、物联网、云计算、大数据时代不想迷失的话,一起来学习信息与电子工程导论吧!


授课目标

《信息与电子工程导论》是电子信息类专业教育的启蒙课程,使学生了解电子信息科学与技术的内涵特点和发展趋势、与社会经济发展的关系、涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等,帮助学生形成较系统的认识。认知与导学是本课程的基本目标和任务,课程以知识体系的视角,阐述电子信息科学与技术的整体结构、层次关系、核心概念以及创新成就,注重系统观念和各知识点的内在联系。在整体知识结构框架下,从系统应用的角度,介绍信号与数据、电路与电子系统、互联与计算等的入门基础理论知识与技术。本课程是电子信息类本科生的专业导引课程,也是社会大众了解电子信息技术的科普课程。

课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

章献民主编,信息与电子工程导论,浙江大学出版社,2021.1,ISBN 978-7-308-20750-8.

浙江大学出版社天猫旗舰店:https://detail.tmall.com/item.htm?spm=a212k0.12153887.0.0.495b687dNKCq5H&id=639000350995

浙大《信息与电子工程导论》新形态教材出版