SPOC学校专有课程
2016秋现代管理基础(一)
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spContent=本课程旨在通过对组织、管理、管理者、管理过程、管理要点的介绍,让学生理解学习管理的重要性,了解组织创立和发展过程,掌握管理的实质和有效管理的基本要领,从而提高学生的管理素养、组织意识、管理能力,为其将来做好本职工作和自我管理,以及创立组织和成为管理者打下扎实的基础。
—— 课程团队
课程概述

本课程结合现代社会的发展,为理工科学生提供管理基本知识。

主要涉及二个方面的内容:

一、现代管理的基础知识:理工科学生学习管理的重要性、组织和管理的功能、有效管理的标准和管理职能、管理者及其素质要求。

二、有效管理的基本环节:主要介绍决策及其过程、目标及计划制订、营运管理、人员管理。

课程将采用线上学习与课堂讨论相结合的方法:

本课程程将采用翻转课堂形式,线上知识学习与线下实际问题讨论相结合的方法。正式学习时间为8周,每周线下3学时,线上1学时,共32学时。

成绩要求

课程成绩构成:线上55分,线下45分。满分100分。

线上:知识点测试采用客观题,每章10题,每题0.5分,共40分。个人作业2个,每个5分,共10分,个人作业采用互评方式打分确定。“课堂交流”讨论题7个,每个主题发言一次及以上,合计发言10次及以上为5分。

 

线下:课堂出勤:迟到一次扣1分,请假扣1.5-3分,旷课一次扣5分。课堂参与:每积极发言1次1分,发言质量好每次再加1分,共5分。小组作业2个,每个5分,由教师评阅。期末测试30分(30道客观题,每题0.5分,共15分,3道问答题,每道5分,共15分),考试形式为闭卷,考试时间60分钟。

 

 

 


 


课程大纲
预备知识

参考资料

周亚庆编著,现代管理基础,浙江大学出版社出版,2015年9月