本课程分四个部分开展书法鉴赏的学习，第一部分为“导论”，旨在学生树立正确的书法艺术理念；第二部分为“书体的演变”，通过教学使学生了解汉字的起源、发展与演变的历史，掌握各体书体的艺术特征；第三部分为“书风的发展”，从历史文化的角度解读东汉以来历代书风的发展，分析历代书风的特点、内涵与成因，使学生了解历代书风的发展与当时社会政治、经济、思想、文化的内在关系。第四部分为“书法鉴赏”，通过教学使学生从书法的物质层面（笔法、字法、墨法、章法）、精神层面深入地开展书法鉴赏的学习，从而掌握正确的书法鉴赏方法。

在教学方法上，本课开展“线上”与“线下”相结合“混合式教学”，即将学生利用“线上”网络教学资源、网络课程的自学与“线下”课堂教学、专题讨论等形式相结合。另一方面，通过书法实践，开展理术结合的“体验式教学”。

通过本课程的学习使学生了解书法的学科内涵，树立正确的书法艺术理念，掌握书法鉴赏的赏识与方法；通过对各种书体演变与历代书风发展的学习，名家书法的鉴赏与书写的实践体验，使大学生领悟书法美的真谛。

本课程的总分由单元测验、单元作业、课程讨论、考试四个模块组成:

其中单元测验占30%，每章学习完成后均有一个单元测验，由单选题和判断题组成。

其中单元作业占20%，纯线上学习同学直接将作业按要求在平台提交，由任课教师批阅给分；线下学习同学需按线下教师要求方式提交。

其中课程讨论占10%,纯线上学习同学直接将作业按要求在平台的讨论区的综合讨论区里提交，按活跃度给分；线下学习同学需按线下教师要求方式提交。

其中期末考试占40%,在课程学习完成后在平台完成测验。

1.可先修或同时修习《美学原理》《艺术概论》等课程，了解艺术、美学的基本概念与相关知识。

2.选修本课程的学生，最好有一定的书法基础或书法体验。

邱才桢：《书法鉴赏》，高等教育出版社2004年版；

蒋勋：《中国书法之美》，广西师范大学出版社2009年版；

徐利明：《中国书法风格史》，河南美术出版社1997年版

 选课学生缺乏对《美学原理》、《艺术概论》等先修课程的学习，往往抱着学习书法的目的来选修本课程，因此缺乏艺术学科的一般常识，对书法鉴赏理论部分的学习缺乏兴趣。这些问题会影响他们对书法鉴赏的深入学习。