一、课程目标

通过法律史的学习，加深学生对于法学理论的理解，更好地融会贯通各部门法学的基本知识，进一步树立起建设中国特色社会主义法治国家的信念。

二、课程主题

 本课程为法学专业本科的必修课，是法学专业的一门基础课，是一门介于法学和史学之间的边缘学科。具体地说是研究中国有史以来各个历史时期法律制度的本质、内容、体系、原则、特点和在社会活动中的作用及其产生、发展、演变过程和基本规律。 

三、课程意义

通过本课程的教学，使学生能较全面地掌握中国法律发展的线索，学会从史实中寻求法律智慧，不仅丰富和完善自身的法学素养和人文关怀，还可以更好地理解现代法的原理和为现代部门法的观照。

四、课程特色

突破传统以“静态”的角度对中国法制史的教学，以问题为核心重新组织课堂内容,同时介绍学术界对同一问题的不同看法，培养学生独立思考的习惯和创新性思维，为其将来的多元发展提供帮助。

作为一种提供给学生自主学习的网络资源，本课程要想达到的目标是即“有趣”又“有用”，所以本课程教授内容是以案例、故事的形式回望过去，观照现实。

总评成绩=线上成绩45%+线下成绩15%+期末卷面成绩40%

线上成绩=视频和课件学习、发帖占40%+线上作业和测试成绩60%

线下平时成绩=反转课堂表现分（30%）+书面作业（20%）+教材挑错（50%）；

总评成绩在60分以上（含60分）给予通过，80分及以上优秀，并可申请相应证书。60分以下给予不通过。

本课程无特殊要求的先修课程，欢迎所有对中国法律史感兴趣的同学选修。

《中国法律与中国社会》，瞿同祖著；

《中国法制通史》（多卷本，共10卷），张晋藩主编；

1.建议大家根据教师设置的课件内容顺序进行学习，以达到最佳学习效果。

2.教学视频的语速问题众口难调，大家可根据自己的喜好选择合适的速度播放。

3.对于大家的共性疑问，我们会通过公告的形式统一回复，请大家注意公告内容更新。

4.请大家在进行测验和作业之前，务必仔细阅读评分标准，例如测验只有一次机会、作业需要进行互评等，以避免不必要的失分。