SPOC学校专有课程
数字出版
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spContent=数字出版是新闻业务的重要基本技能,是新闻学专业、广告学专业、网络与新媒体专业学生必须了解与掌握的一项重要业务技能。本课程作为专业基础课,在本科教学中占有重要地位,同时作为新闻实务的核心课程之一,在专业实践型教学体系建设中具有举足轻重的作用。
—— 课程团队
课程概述

数字出版课程全面传授以报刊、网络为核心业务的基本电子操作方法。课程突出培养学生的应用型实践技能,提升职业素养,要求学生掌握并能够熟练运用各项电子排版技能,包括报纸、杂志、图书、单页广告、摄影画册等的排版与设计,具体内容有文件的创建、文字的处理、图像处理、颜色设置、表格处理等,学习本课程是学生适应现代报刊、网络排版工作的需要。

授课目标

    数字出版课程主要讲授方正飞腾创艺5.0(FantArt5.0),该软件是一种集图像、图形和文本混排为一体的桌面排版软件。

成绩要求

综合成绩考核分配为:平时20%,期中20%,期末60%。从考核方法、考核内容、考核环节三个维度入手,平时注重训练考核,期中突出实践考核,期末体现综合考核,综合考核学生对本课程的基本技能的掌握程度,客观反映学生的知识、能力、素质状态。

实践环节进入考核并作为主要考核内容。课程考核方式突出综合型、设计创新型方向,体现在具体考核上表现为报刊版面设计水平。

课程大纲
预备知识

   能够针对新闻传播学现实的需要,选择并使用恰当的计算机与新媒体技术,对复杂的社会问题进行影像传达,以更好展现问题和传播发现。

参考资料

教材:

1. 王旭等。方正飞翔数字出版实战指南。文化发展出版社,2008。

2.严薇。方正设计师飞腾创意5.0标准教程。人民邮电出版社,2008。

3.钟星翔。方正编辑排版师飞腾创意5.0标准教程。人民邮电出版社,2008。

参考书:

1.钟立群。新闻编辑学研究。人民日报出版社,1997。

2.桑金兰。报纸版面创意艺术与电脑编辑。复旦大学出版社,1999。

3.李子坚。纽约时报的风格。长春出版社,1999。

4.辜晓进。走进美国大报。南方日报出版社,2003。

5.[美]多萝西·A·鲍尔斯 黛安·L·博登。现代媒体的编辑技巧。新华出版社,1999。

6.冯并。改版。经济日报出版社,2003。