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兽医流行病学
第5次开课
开课时间: 2022年12月06日 ~ 2023年01月05日
学时安排: 8小时每周
当前开课已结束 已有 48 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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—— 课程团队
课程概述

《兽医流行病学》是研究动物群体中疾病和健康状况的分布及其决定因素,并制定和评价疾病的预防、控制及增进健康的策略与措施的科学。动物流行病学作为一门新兴学科,是预防医学中的一门主导专业课程,也是现代兽医学的一门基础学科。本课程主要讲授兽医流行病学的概念及其特点、兽医流行病学的病因、病因推断方法、疾病频率的描述、疾病发生的模式、诊断和筛查试验、抽样与抽样量估算、疾病监测、兽医流行病学研究方法、生物安全等内容。通过教学,引导学生深入理解公共卫生的整体性、群体观,牢固树立预防为主的观点,使学生掌握流行病学的基本理论知识和基本技能,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,以适应新时期动物医学模式的改变和从事兽医公共卫生事业发展的需要。

该课程本硕通用。课程引入案例和以问题为基础的教学模式,采用线上线下混合式教学。线上教学主要是教师发布学习任务和学生自学知识点并记录难点。线下课堂教学,为主讲教师通过案例、学习者分组完成任务等方式,帮助学习者进一步掌握和理解重点难点知识,本科生以掌握流行病学思维和掌握知识点理论和应用技术为目标,研究生在掌握流行病学知识点基础上,掌握流行病学研究前沿和掌握流行病学研究方法与设计思路。


授课目标

动物医学专业本科生

动物医学方向硕士生

畜牧兽医工作者


成绩 要求

成绩评价:线上和线下融合、过程性评价与终结性评价相结合的多元化课程评价体系;
线上成绩是以“单元测验、作业、课堂讨论”之成绩为计算依据,线下成绩(也称域外成绩)为期末考试成绩,各项目占总成绩比如下
(1)单元测验(线上)占30%:部分章节考试成绩的平均值。
(2)作业成绩(线上)占20%:作业(PBL)成绩平均值。
(3)课程讨论(线上)占5%:满分需要在课堂讨论中回复内容被赞的数量为3。
(4)视频观看完成度(线上)占10% :按照观看完成度给分。
(5)域外成绩占35%(线下) :期末闭卷考试成绩满分100份,占总成绩35%。

课程大纲

第一章 兽医流行病学概述

兽医流行病学概述

本科生作业

研究生作业

第二章 病因与病因推断

第一节 病因的概念

第二节 病因的模型

第三节 病因的分类

第四节 病因假设的形成

本科生作业

第三章 疾病频率的描述

第一节 比、比例和率的概念

第二节 流行率和发病率

第三节 测量疾病关联强度的指标

本科生作业

研究生作业

第四章 疾病发生的模式

三间分布

阶段性测试(本科生)1

第五章 诊断和筛查试验

第一节 筛查试验和诊断试验的概念

第二节 诊断和筛查试验的评价指标

第三节 诊断试验的策略

本科生作业

第六章 抽样与抽样量估算

抽样概念与抽样方法

第八章 兽医流行病学研究方法

兽医流行病学研究方法

研究生作业

第七章 疾病监测

第一节 动物疾病监测的概念

第二节 动物疾病监测的类型

补充资料

阶段性测试2(本科生)

第九章 生物安全

生物安全

阶段性测试 3-本科生

展开全部
预备知识

微生物、免疫学、动物传染病学、动物寄生虫病学、统计学

参考资料

兽医流行病学》,刘秀梵主编,中国农业出版社,2022年,标准书号:9787109293748

《兽医流行病学》,黄保续主编,中国农业出版社,2010年,标准书号:9787109141834

Veterinary Epidemiology》, Michael Thrusfield. John Willey & Sons Ltd, 2018.

《EpidemiologyKenneth J. Rothman. New York: Oxford University Press2002.



浙江农林大学
5 位授课老师
宋厚辉

宋厚辉

教授

杨永春

杨永春

副教授

蔡畅

蔡畅

教授

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