本课程作为面向全校各专业开设的通识教育课程,主要讲述室内植物的形态特征、功能及应用设计,通过本课程的学习,让同学们了解室内绿化的定义、室内绿化与室内空间环境的关系、室内绿化装饰类型(室内观赏植物、室内山石景、室内水景、盆景、插花、干花)、室内绿化的栽培容器与基质、室内绿化植物的配置形式和原则、室内绿化与室内空间设计、室内绿化植物的繁殖与栽培养护、常见室内绿化植物(室内观叶植物、室内观花植物、室内观果植物)等内容。
通过本课程的学习,使学生掌握室内常见园林植物代表的形态特征、特性和观赏用途,让学生能根据所学的知识进行室内环境绿化设计。倡导建立自己的学习方法、学习手段,要求学生在本课程中学会创新性学习的初步方法;同时要求学生提高思想道德修养、自学能力、应用知识能力、表达能力、创新能力和科研能力,为以后的专业学习和终身学习打下扎实基础。
1. 平时考核占总成绩的50%。其中单元测验占总成绩的40%,采用选择、判断等客观题;课程交流区讨论占总成绩的10%。
2. 期末考试占总成绩的50%。通过浙江农林大学教务系统选修该课程的同学参加线下期末考试;其他同学参加线上期末考试,采用选择、判断等客观题。
1. 绪论
1.1 室内植物应用的概念及功能
绪论单元测验
绪论作业
2. 室内空间环境特点
2.1 室内空间环境特点-温度
2.2 室内空间环境特点-光照
2.3 室内空间环境特点-湿度
第二章单元测验
第二章作业
3. 室内绿化的栽培容器和基质
3.1 室内植物的栽培容器
3.2 室内植物的栽培基质
第三章单元测验
第三章作业
4. 室内植物栽培养护与繁殖方法
4.1 室内植物栽培养护
4.2 室内植物繁殖方法
第四章单元测验
第四章作业
5. 室内植物的来源及常见室内植物
5.1 室内植物的来源
5.2 常见室内植物介绍-观叶植物(木本类)
5.3 常见室内植物介绍-观叶植物(草本类)(1)
5.4 常见室内植物介绍-观叶植物(草本类)(2)
5.5 常见室内植物介绍-观叶植物(藤本类)
5.6 常见室内植物介绍-观叶植物(多浆类)
5.7 常见室内植物介绍-观叶植物(花叶共赏类)
5.8 常见室内植物介绍-观花植物(木本类)
5.9 常见室内植物介绍-观花植物(草本类)
5.10 常见室内植物介绍-观果植物
第五章单元测验
第五章作业
6. 室内绿化植物的配置形式
6.1 室内绿化植物的配置形式(1)
6.2 室内绿化植物的配置形式(2)
6.3 室内绿化植物的配置形式(3)
第六章单元测验
第六章作业
7. 室内绿化装饰类型
7.1 室内绿化装饰类型-室内山石景
7.2 室内绿化装饰类型-室内水景的发展与静态水景
7.3 室内绿化装饰类型-动态水景
7.4 室内绿化装饰类型-盆景
7.5 室内绿化装饰类型-插花概述
7.6 室内绿化装饰类型-西方式插花艺术
7.7 室内绿化装饰类型-中国传统插花艺术
第七章单元测验
第七章作业
8. 室内绿化与室内空间设计
8.1 室内景园类型
8.2 利用植物组织空间的形式
8.3 不同类型空间的绿化-现代商业空间
8.4 不同类型空间的绿化-办公空间
8.5 不同类型空间的绿化-住宅空间
8.6 阳台及窗台绿化
8.7 外墙及屋顶绿化
第八章单元测验
第八章作业
观赏植物学、花卉学、树木学、设计初步。
《室内绿化应用设计》,周吉玲, 中国林业出版社。